精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】蜜蜂告訴伙伴蜜源的方向和距離的“語言”是（ ）

A. 觸覺 B. 聲音 C. 激素 D. 舞蹈

【答案】D

【解析】把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物“語言”。蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后，就會用特別的“舞蹈”方式（如“8”字形擺尾舞），向同伴通報蜜源的距離遠近和方向。因此蜜蜂告訴和伙伴蜜源的距離和方向的“語言”是跳舞。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體結構和功能的基本單位是（　　）

A. 細胞核 B. 細胞 C. 植物細胞 D. 動物細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌．小林同學觀察到這一現(xiàn)象，提出：水分對霉菌的生活有影響嗎？這屬于實驗法研究步驟中的（　　）

A. 發(fā)現(xiàn)并提出問題 B. 作出假設

C. 設計實驗方案并設施、記錄 D. 分析實驗現(xiàn)象，得出結論

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物體細胞發(fā)生的一系列變化示意圖，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. ①②過程分別表示細胞的生長和分裂

B. 經過③過程，細胞的形態(tài)、結構和功能出現(xiàn)差異

C. 細胞分裂時，細胞質先分成兩份，然后細胞核由一個分成兩個，每份細胞質各含有一個細胞核

D. ②過程產生的新細胞遺傳物質與親代細胞一致

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小白鼠會游泳，但不喜歡處于水中，水中的小白鼠發(fā)現(xiàn)平臺，會迅速游上去。有人發(fā)現(xiàn)，即使平臺隱在水面下，不讓小白鼠看見，如果它第一次找到過，下次還能找到隱藏在水面下的平臺。經過訓練后，小白鼠是否能更快地找到平臺？同學們對該問題進行了探究，他們設計了如圖所示的裝置：大水槽、T型平臺、清水、并準備了身長10cm的小白鼠。

（1）老師指出裝置中有兩大問題。

其一，建議將清水替換成豆?jié){，請你說出理由：_____。

其二，應調整平臺與液面的距離。倒入液體高度應為圖中_____點（選填M或N）高度。

（2）把一只體長10cm的小白鼠從水槽邊沿放入，當它入水開始用秒表計時，直到登上隱藏的平臺。從相同點放入該小白鼠鼠，再做兩次實驗，將數(shù)據(jù)記錄在如下表格。

　X

　第1次

　第2次

　第3次

　Y

請完善表格的表頭部分，寫出“X”“Y”，分別指代的項目名稱：_____。

（3）該實驗只用到一只小白鼠，老師認為不合理，原因是_____。

（4）如果上表中記錄的三次數(shù)據(jù)依次是5分鐘、3分鐘、1分鐘，可以得到的實驗結論是_____。

（5）小白鼠能更快地找到平臺的行為屬于_____，該類行為對于它的生活具有的意義是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物之間的關系屬于合作關系的是（ ）

A．水稻與雜草 B．黃鼠狼吃雞 C．蜜蜂采蜜 D．獅子捕食斑馬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次，按照結構層次由小到大排序，正確的是（ ）

A.⑤①③④②
B.①②③④⑤
C.④②①③⑤
D.②⑤①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動物的貯食行為所貯存的食物是（ ）

A. 雞的嗉囊中的食物 B. 美洲獅仔細掩埋起來的食物

C. 螞蟻洞穴中的麥粒 D. 倉鼠洞穴中的許多食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人的造血干細胞產生血細胞的過程在生物學上稱為（ ）

A． 細胞分裂

B． 細胞分化

C． 細胞生長

D． 細胞變形

查看答案和解析>>

同步練習冊答案