【題目】放爆竹和禮花時,若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴.這種做法主要是為了( 。
A.保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開,保護聽小骨
D.防止聽覺中樞受損傷

【答案】B
【解析】解:當聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變,對鼓膜的影響.
故選:B.
此題考查的知識點是耳的衛(wèi)生保健.解答時可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來切入.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照達爾文進化學說的觀點,現(xiàn)代雄鹿鹿角發(fā)達的原因是( 。
A.代代經(jīng)常使用的結(jié)果
B.自然選擇的結(jié)果
C.保衛(wèi)自己的需要
D.繁衍后代的需要

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【題目】俗語說“谷雨前后,種瓜種豆”.請問:下列因素中,與一粒健全、飽滿的西瓜或大豆種子萌發(fā)關(guān)系不大的外界因素是( )
A.空氣
B.陽光
C.水分
D.適宜的溫度

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【題目】下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是( 。
A.種瓜得瓜,種豆得豆
B.一豬生九仔,連母十個樣
C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞
D.羊生下的是羊,牛生下的是牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體存在于細胞的( )
A.細胞質(zhì)中
B.細胞膜上
C.液泡中
D.細胞核中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2011年3月,日本東北部海域發(fā)生地震并引發(fā)海嘯,地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故,最近從日本近海海水中檢測出放射性銫.在硅藻→浮游動物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是( )
A.硅藻
B.浮游動物
C.鯡魚
D.鱈魚

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【題目】同家蠶一樣,蠅蚊等昆蟲的發(fā)育過程也經(jīng)過、、四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為 , 而蝗蟲等昆蟲的發(fā)育過程為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過( 。
A.精子
B.未受精的卵
C.受精卵
D.精子和卵細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不論是動物體或是植物體,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是( )
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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