【題目】男女兩性生殖器官的差別叫第二性征。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別上的其他差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等，女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等，男女兩性生殖器官的差異屬于第一性征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所示的四條血管中流靜脈血的是_________________________________。

（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是________________________（用字母和箭頭表示）。

（3）呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)膈肌處于__________狀態(tài)時(shí)，外界氣體進(jìn)入肺。

（4）②所代表的氣體是氧氣，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的__________中被利用。

（5）若E處代表的是小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管，經(jīng)過(guò)此處后，血液變?yōu)楹?/span>_______________豐富的靜脈血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分則表示它們的共同特點(diǎn)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陸生動(dòng)物

C．F可以表示體溫恒定 D．Q可以表示有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如下幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如圖所示幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：

(1)渦蟲和蛔蟲、鮑魚分別屬于____________、___________、___________（填動(dòng)物類群）．

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，其主要特征：體表有堅(jiān)韌的________；身體和_______都分節(jié)．

(3)蚯蚓身體分節(jié)，靠___________蠕動(dòng)爬行。蚯蚓身上有__________的一端就是蚯蚓的前端。

(4)鮑魚的殼可以做成中藥材_________，烏賊的殼可以做成中藥材_______。水蛭和蚯蚓同屬于____________(填動(dòng)物類群)，它分泌的蛭素可以做成______________________。

(5)由于生活環(huán)境不同，動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異：魚適于水生，用________呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用______呼吸，_______輔助呼吸，鳥用______呼吸，__________輔助呼吸．

(6)對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類：鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動(dòng)物為另一類，分類的主要依據(jù)是下列選項(xiàng)中的_______．

A.生活環(huán)境的不同 B.脊柱的有無(wú) C.生殖方式的不同 D.生活方式的不同．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為小麥3個(gè)不同雜交組合及后代性狀表現(xiàn)的情況，種皮顏色用R或r據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：

組合序號(hào)

雜交組合類型

后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目

紅種皮

白種皮

1

紅種皮與紅種皮

900

300

2

紅種皮與白種皮

1200

0

3

紅種皮與白種皮

600

600

（1）分析比較雜交組合及后代的性狀表現(xiàn)，可以得出________是隱性性狀．

（2）第2組紅種皮和第3組紅種皮的基因組成分別是________和________．

（3）第1組后代中紅種皮的基因組成為Rr株數(shù)目理論上應(yīng)有________株．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有 ，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止水分散失．

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，在市場(chǎng)上買魚，如果鰓的顏色是鮮紅色，則是新鮮的魚，這是由于鰓里面有 ，可以進(jìn)行氣體交換．

（3）C幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，用 輔助呼吸．

（4）D具有雙重呼吸與體內(nèi)結(jié)構(gòu) 有關(guān)．

（5）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 ．

（6）上述類群中屬于脊椎動(dòng)物的是 ．（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】眼睛是重要的感覺器官。每年的6月6日是全國(guó)愛眼日，2017年愛眼日的活動(dòng)主題是“‘目’浴陽(yáng)光，預(yù)防近視”。下圖所示為近視的成像特點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題。

（1）上圖中的［③］________上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞能夠?qū)D像信息通過(guò)[②]_________傳遞到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。

（2）從反射弧的角度看，視覺形成所需結(jié)構(gòu)與下列________最相似（選填下列字母）。

A.聽到鈴聲 B.談虎色變 C.聞雞起舞

（3）近視主要表現(xiàn)為眼球中的［①］___________曲度過(guò)大或眼球前后徑（眼軸）過(guò)長(zhǎng)，使物像落在③的前方。

（4）近視的成因非常復(fù)雜。戶外遠(yuǎn)眺少、長(zhǎng)時(shí)間近距離閱讀和使用電子屏等不良習(xí)慣會(huì)誘發(fā)近視。雙親近視，子女近視發(fā)生率也較高，現(xiàn)已定位出與近視有關(guān)的基因30多個(gè)。由此可見，近視的成因既有環(huán)境因素也有___________因素。

（5）為了給兒童和青少年提出預(yù)防近視的合理建議，研究人員利用幼兔進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)了室內(nèi)人造光源（LED光）對(duì)眼球發(fā)育（眼軸長(zhǎng)度）的影響。結(jié)果如下表。

組別

眼軸長(zhǎng)度平均值（mm）

實(shí)驗(yàn)后視覺表現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

對(duì)照組（自然光下飼養(yǎng)3個(gè)月）

14.84

17.52

正常視覺

實(shí)驗(yàn)組（LED光下飼養(yǎng)3個(gè)月）

14.82

18.73

近視

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能作為下列建議證據(jù)的是（）

A．減少使用LED電子屏能減緩近視形成

B．保持適宜的閱讀距離有助于預(yù)防近視

C．適度增加戶外活動(dòng)有助于預(yù)防近視

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.安丘蜜桃果實(shí)的向陽(yáng)面呈出紅色的原因是光照面內(nèi)物質(zhì)呈堿性使花青素變成紅色
B.通過(guò)光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量來(lái)源于光能
C.二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物
D.植物進(jìn)行呼吸作用最重要的意義是為自身的生命活動(dòng)提供給能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】安放好顯微鏡后，接著進(jìn)行對(duì)光，下面對(duì)光操作中不屬于必須步驟的是

A. 更換目鏡 B. 調(diào)節(jié)光圈 C. 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 D. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

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