【題目】下列有關(guān)激素的敘述,正確的是
A. 人體內(nèi)的腺體都能分泌激素 B. 人體內(nèi)的激素含量少、作用大
C. 激素只能通過導管進入血液 D. 胰島素分泌不足會患侏儒癥
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:
(1)正確的實驗操作順序是 . (填寫序號)
(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形.這個結(jié)構(gòu)是 .
(3)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是和 .
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,顏色最深的是細胞內(nèi)的哪個結(jié)構(gòu)? .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙、丁四位同學使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如表)觀察人口腔上皮細胞裝片,請回答下列問題:
目鏡 | 物鏡 | |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 15× | 10× |
(1)同學在顯微鏡視野中觀察到的細胞體積最大.由于他所觀察到的口腔上皮細胞位于顯微鏡視野的左下方,于是他試圖將該細胞移到視野正中央,應(yīng)該將玻片標本向移動.
(2)圖1是甲同學繪制的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)示意圖.請你判斷該細胞示意圖畫得是否正確? . 判斷的理由是 .
(3)在做“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞實驗”時,甲、乙兩位同學各自制作臨時裝片,并在低倍鏡下觀察,觀察到的物像如圖2所示,同學的觀察效果較好;另一位同學觀察效果不好,是因為在臨時裝片中留有 .
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【題目】下列人體的生理活動中,不屬于排泄的是( )
A.二氧化碳和水經(jīng)呼吸排出
B.汗液的排出
C.蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物排出
D.皮脂腺的分泌
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【題目】下圖表示部分血液循環(huán)的示意圖。A.B兩處箭頭表示血液流動的方向,M、N兩處的箭頭表示進出組織細胞的物質(zhì)。請結(jié)合下面參考圖,完成下列4個問題。
(1)如果C為小腸處的毛細血管,那么A中_________含量增加,B中流______脈血。
(2)如果C為腎的某一部分,AB均流動脈血,那么C為________,A為__________,在此處發(fā)生的尿液形成過程中的___________。
(3)如果A B均流動脈血,C還可能是心臟的____________。
(4)如果C為肺部毛細血管,M為________(氣體成分),A流_____脈血。
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【題目】實驗探究
用玉米幼苗作為實驗材料,利用下圖實驗裝置進行實驗探究。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封。鐘罩內(nèi)放一小杯,分析并回答下列問題。
(1)將裝置內(nèi)0點到24點之間二氧化碳濃度連續(xù)變化情況繪成曲線圖,分析0點到6點曲線變化情況,可知該時間段內(nèi)植物主要進行__________。
(2)若裝置內(nèi)小燒杯加入澄清的石灰水,用來探究“玉米幼苗呼吸產(chǎn)生二氧化碳”,應(yīng)將裝置放在_________環(huán)境中。
(3)若用裝置探究“二氧化碳是光合作用原料”,可往小燒杯中加入30ml氫氧化鈉,其對照實驗中小燒杯內(nèi)應(yīng)加___________。
(4)將上述實驗后的玉米葉取下,放在盛有__________小燒杯中隔水加熱,取出葉片漂洗后滴加碘液,只有對照當中的葉片變藍,說明光合作用制造了_________。
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【題目】在下列幾組疾病中,全部是傳染病的是( )
A. 肺結(jié)核、狂犬病、流行性感冒
B. 艾滋病、夜盲癥、流行性乙型腦炎
C. 麻疹、結(jié)膜炎、近視眼、齲齒
D. 貧血、水痘、乙肝、侏儒癥
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【題目】如圖為四種不同生物,他們身體微小,但都能完成生命活動.下列說法正確的是( )
A.圖示丙與其它三種生物結(jié)構(gòu)明顯不同.它沒有自己的遺傳物質(zhì)
B.乙與丁的根本區(qū)別是乙是自養(yǎng)的,丁不是
C.圖甲與圖丁都是一個細胞構(gòu)成,它們都沒有細胞壁
D.圖甲、丙、丁都不能制造有機物,過腐生生活
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