9.下列動(dòng)物的行為中,屬于攻擊行為的是( 。
A.兩只雄性海豚為爭奪一只雌性海豹而發(fā)生爭斗
B.一只狗和一只貓為爭奪一塊骨頭而相互追趕
C.一只老鷹追趕一只奔跑的野兔
D.龍蝦舉起蟹鉗反擊天敵的進(jìn)攻

分析 攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.

解答 解:A、兩只雄性海豚為爭奪一只雌性海豚而爭斗屬于攻擊行為,A正確.
B、一只狗和一只貓為爭奪一塊骨頭而相互追趕屬于捕食行為,B錯(cuò)誤.
C、一只老鷹捕食一只奔跑的野兔屬于捕食行為,C錯(cuò)誤.
D、螃蟹舉起螯鉗反擊天敵的進(jìn)攻屬于防御行為,D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握攻擊行為的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)染色體、DNA、基因的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA的化學(xué)成分主要包括蛋白質(zhì)和基因
B.基因是DNA上的“小單位”,生物的各種特征都是由基因控制的
C.1條染色體上一般有1個(gè)DNA分子,1個(gè)DNA分子上含有許多個(gè)基因
D.DNA分子很長,在它的特定結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著大量的遺傳信息

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

20.酵母菌的生殖方式是(  )
A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在甲、乙、丙、丁4個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如表:
裝置
場所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子萌發(fā)狀況全部萌發(fā)沒有萌發(fā)全部萌發(fā)沒有萌發(fā)
(1)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要的條件是一定的水分,若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長良好的是甲組.
(2)要證明“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用甲組和丙組作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,種子的萌發(fā)與光照無(有或無)關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.細(xì)胞分裂時(shí),首先是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份,然后是細(xì)胞核一分為二.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.存在冰箱中的食物能夠保存一段時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)楸鋬?nèi)(  )
A.細(xì)菌都凍死了B.細(xì)菌生長和繁殖很慢
C.沒有空氣,細(xì)菌無法存活D.沒有細(xì)菌存在

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.首次把人歸入哺乳綱靈長目的科學(xué)家是( 。
A.米勒B.林奈C.赫胥黎D.達(dá)爾文

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,毀于蟻穴”體現(xiàn)了(  )
A.生物影響環(huán)境B.環(huán)境影響生物
C.生物適應(yīng)環(huán)境D.生物與環(huán)境相互影響

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答下列問題:

(1)它的身體分為頭部、胸部和腹部三部分.
(2)陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲具有的防止水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是外骨骼.
(3)蝗蟲有三對(duì)足,最發(fā)達(dá)的是[3]后足,適于跳躍的運(yùn)動(dòng)方式;蝗蟲還有兩對(duì)翅,通過飛翔的運(yùn)動(dòng)方式,尋找食物,尋偶繁殖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案