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3.某類動物,身體由兩層細胞構成,消化腔只有一個開口.下列動物中符合這一特征的是( 。
A.水蚤B.水螅C.蛔蟲D.渦蟲

分析 腔腸動物是一類低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征有:生活在水中;結構簡單,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成;體內有消化腔,消化腔與口相通,食物由口進入消化腔,在消化腔內消化和吸收,有口無肛門,消化后的食物殘渣仍然由口排出.常見的腔腸動物有淡水中的水螅,生活在海洋中的海蜇、?蜕汉飨x等.

解答 解:由分析知,身體由兩層細胞(內胚層、外胚層)構成,消化腔只有一個開口的動物是腔腸動物.
A、水蚤屬于節(jié)肢動物,A錯誤;
B、水螅屬于腔腸動物,B正確.
C、蛔蟲屬于線性動物,C錯誤;
D、渦蟲屬于扁形動物,D錯誤;
故選:B.

點評 關鍵點:腔腸動物的主要特征:生活在水中、結構簡單、體內有消化腔、有口無肛門.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.自去年至今,埃博拉疫情席卷西非地區(qū),造成上萬人喪命.埃博拉是一種十分罕見的病毒,埃博拉病毒主要是通過病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途徑傳播.
(1)埃博拉病毒結構非常簡單,無細胞結構,它是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成的.其繁殖方式是自我復制.
(2)對患者檢查采血時,針刺破皮膚,病人會感覺到疼痛.如圖所示,痛覺形成的神經傳導途徑是A→C→E→F→H.(用箭頭和圖中代碼表示)
(3)埃博拉病毒的傳播途徑是病人的血液、唾液和分泌物等途徑傳播.
(4)“埃博拉”病毒是人類有史以來所知道的最可怕的病毒之一,病人一旦感染這種病毒,沒有疫苗注射,也沒有其他治療方法.唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經感染的病人完全隔離開來.看到這些有關埃博拉病毒的描述,對埃博拉疫情會充滿恐懼,這是一種復雜反射,參與這一反射的神經中樞主要有視覺中樞、語言中樞等.從文字中看出控制傳染源是預防埃博拉疫情的重要措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列對一般生態(tài)廁所的介紹,不正確的是( 。
A.殘渣可做肥料B.一般具有地下沼氣池
C.可以產生沼氣作燃料D.沼氣池會對環(huán)境產生污染

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.小明和小娟對種子的萌發(fā)是否需要光存在爭議.小明說:“種子的萌發(fā)不需要光,因為我看過農民種地,都是把種子種到土壤中.”小娟說:“種子的萌發(fā)需要光,因為農民播種萵苣時,都是把種子催芽后再種植.”兩位同學想到設計實驗,探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光.請你補充完成以下探究報告:
(1)提出問題:綠豆種子萌發(fā)需要光嗎?.
(2)制定計劃:在這個實驗中,變量應該是光.為了更科學嚴謹,需要設計對照組.種子的萌發(fā)需要一定的外界條件,實驗除了變量這一個條件不同外,必須保證有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度等相同的外界條件.
(3)實施計劃:在光照和黑暗條件下分別種下綠豆種子各200粒,數天后統計種子萌發(fā)情況,記錄數據如下表(單位:粒).
實驗條件光照黑暗
綠豆種子192190
(4)對比發(fā)芽率,得出結論:綠豆種子萌發(fā)不需要光.
(5)兩位同學進一步探究,在光照和黑暗條件下分別種下不同植物的種子各200粒,數天后統計種子萌發(fā)情況,記錄數據如下表(單位:粒).
實驗條件光照黑暗
萵苣種子1850
西瓜種子0190
大豆種子180178
根據表中的實驗數據,表中的三種植物種子,萌發(fā)受光照抑制的是西瓜,由此,你覺得對種子萌發(fā)與光的關系是有些種子萌發(fā)與光有關,有些種子萌發(fā)與光無關.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.生物進化的內因是遺傳變異,生物進化的外因是生存環(huán)境的變化.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在甲型流感H1N1爆發(fā)期間,同學們分期分批免費射了甲流疫苗,下列說法不正確的是( 。
A.甲流疫苗屬于抗原
B.該預防措施屬保護易感人群
C.免疫類型為特異性免疫
D.注射了H1N1疫苗的同學也不會患H7N9禽流感

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于人類活動影響生態(tài)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的二氧化碳造成的
B.大力開發(fā)旅游資源,不會破壞自然環(huán)境
C.植樹造林可以防風固沙,調節(jié)氣候,減弱溫室效應
D.人口過快增長能擴大內需,因而對環(huán)境會產生積極影響

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是桃花的結構以及傳份過程示意圖,據圖回答問題:
(1)圖中所示[4]柱頭、[5]柱頭和[3]子房合稱為雌蕊.
(2)[1]花藥成熟后會自然裂開,其內部的花粉會散落到[4]柱頭上,此過程稱為傳份;傳份后花粉萌發(fā)長出花粉管,花粉管到達胚珠,釋放出2個精子,其中一個精子與[7]卵細胞結合,形成受精卵;另一個精子與極核融合,形成受精極核.受精后,花的其他部位凋落,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其內部的胚珠繼續(xù)發(fā)育成種子.(填器官名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在人體頭面部的各種性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A.單眼皮和無酒窩B.有發(fā)際和高鼻梁C.有耳垂和無耳垂D.黑眼圈和黑頭發(fā)

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