【題目】以下描述分別屬于生物體哪種結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的字母填在與之相符的名詞后面。
細(xì)胞_______組織_______器官_____系統(tǒng)_____生物體_______
a、血液 b、西瓜種子 c、一株桃樹 d、受精卵 e、胃、腸、肝臟等聯(lián)合在一起
【答案】d a b e c
【解析】
細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,它是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個(gè)細(xì)胞群。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。據(jù)此解答。
d受精卵屬于細(xì)胞;a血液屬于結(jié)締組織;b西瓜的種子屬于生殖器官;e胃、腸、肝臟等聯(lián)合在一起組成消化系統(tǒng);c一株桃樹就是一個(gè)植物體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列認(rèn)識(shí)中不正確的是
A. 食品過(guò)期變質(zhì)后不可食用
B. 與艾滋病患者握手和擁抱會(huì)感染上艾滋病
C. 吸食毒品會(huì)損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),還會(huì)讓人成癮
D. 飲酒過(guò)多,會(huì)使腦處于過(guò)度興奮或麻痹狀態(tài),引起神經(jīng)衰弱和智力減退
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)特征中能表明甲型H1N1流感病毒屬于生物的是:
A. 不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B. 能在動(dòng)物體內(nèi)繁殖C. 能使人體患病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 很多種類的軟體動(dòng)物都可以食用
B. 軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的
C. 軟體動(dòng)物的身體柔軟,所以體外都有貝殼保護(hù)
D. 軟體動(dòng)物都有外套膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人患急性炎癥時(shí),人體的白細(xì)胞數(shù)目會(huì)增多。這種現(xiàn)象從免疫的角度分析 ,屬于
A. 特異性免疫B. 非特異性免疫C. 計(jì)劃免疫D. 和免疫無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理均衡的膳食有利于身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。日常生活中,應(yīng)科學(xué)安排一日三餐。下列一日三餐中各種食物配置合理是( )
A. 面包 包菜 饅頭B. 米飯 辣椒炒肉 菠菜
C. 米飯 饅頭 青豆D. 饅頭 紅燒肉 蒸雞蛋
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