【題目】下列屬于動(dòng)物社群行為的是（ ）

A. 母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B. 烏賊噴出墨汁

C. 蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D. 兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗

【答案】C

【解析】A、母雞帶小雞覓食群內(nèi)沒有明顯的組織、沒有明確的分工，也沒有等級(jí)次序，因此不屬于社群行為，而屬于繁殖行為，不符合題意；
B、烏賊噴出墨汁沒有明確的分工，沒有等級(jí)次序，因此沒有社會(huì)行為，而屬于防御行為，不符合題意；
C、蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)，表明分工明確，屬于社會(huì)行為，符合題意；
D、狗為爭奪骨頭而爭斗屬于攻擊行為，不符合題意。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題

（1）A表示 狀態(tài)，此時(shí)膈肌 ，肺容積變小，肺內(nèi)壓增大。B表示 狀態(tài)，此時(shí)膈肌 ，肺容積變大，肺內(nèi)壓減小。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ，它能與血液之間進(jìn)行 ，因此人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，I、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)分析回答：

（1）如圖中的②過程稱為________．正常情況下人的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由________分泌的，與汗腺相比，該結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒有________．

（2）如圖過程中③和④表示的是________氣體交換，這個(gè)過程是通過________實(shí)現(xiàn)的；氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)后由血液中的________運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞．

（3）如圖中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管．血管Ⅰ與血管Ⅱ的血液成分相比，明顯減少的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列大豆種子和玉米籽粒的圖，回答問題：

（1）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏在_____，玉米種子則主要貯藏在_____；其中菜豆種子的子葉有_____片。

（2）玉米籽粒是屬于_____（果實(shí)還是種子），是由花中的_____結(jié)構(gòu)發(fā)育而成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）根尖結(jié)構(gòu)中生長速度最快的部位是[2]_____；吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位[_____]成熟區(qū)，因?yàn)樵搮^(qū)域有大量的_____，大大的增加吸收面積。

（2）幼根的生長靠[_____]伸長區(qū)的細(xì)胞_____使細(xì)胞的體積增大和[3]_____的細(xì)胞分裂使細(xì)胞的_____增加。

（3）根尖結(jié)構(gòu)中具有保護(hù)作用的[4]_____，帶土移栽主要是為了保護(hù)_____，保證移栽后植物對(duì)_____和無機(jī)鹽的正常吸收，防止植物萎蔫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某校學(xué)生制作并觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，圖一是操作步驟，圖二是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，圖三是顯微鏡的構(gòu)造圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)圖一中b圖表示的操作過程是________，c圖中滴在載玻片中央的液體是________。

(2)圖二中[②]代表________，圖二所示細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒有________。(寫一個(gè)即可)

(3)觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖三中[　　]________準(zhǔn)焦螺旋。若顯微鏡目鏡為10×，物像放大了400倍，則物鏡的放大倍數(shù)為________倍。

(4)口腔上皮屬于組織，是細(xì)胞分裂和________的結(jié)果。植物體與人體相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）“平衡膳食寶塔”第一層的食物，主要營養(yǎng)物質(zhì)是____________，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[ ① ]__________，在此部位中，唾液里的_________會(huì)將該營養(yǎng)成分分解成麥芽糖，所以當(dāng)我們細(xì)嚼米飯時(shí)會(huì)覺得有甜味。

（2）在消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是 [ ④]__________，在此部位中含有由[ ⑤ ]_______分泌的，能促進(jìn)脂肪消化的膽汁、腸腺分泌的腸液和________分泌的胰液等多種消化液。

（3）青少年處于長身體的的關(guān)鍵階段，在保證攝入足夠的第一、 第二層食物的同時(shí)，應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物，因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的___________。

（4）小紅最近在刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血，你建議她應(yīng)該多吃第______層的食物。

（5）小彬同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯?xiàng)l、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示，小彬同學(xué)的這份食譜明顯缺少第____層和第_____層的食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）

A.腎蕨有根、莖、葉的分化 B.海帶有根和葉，沒有莖

C.三種植物都能進(jìn)行光合作用 D.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是

A. 葉脈 B. 葉肉 C. 氣孔 D. 表皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案