【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成B.一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果
C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分D.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上
【答案】D
【解析】
哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成,骨骼是由多塊骨連接而成,骨和骨之間的連接叫骨連接,能活動(dòng)的骨連接叫關(guān)節(jié),分析解答。
A、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,骨骼是由多塊骨連接而成,也可以說(shuō)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,A正確。
B、一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組以上肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,B正確。
C、骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色部分的肌腱和中間較粗的肌腹組成,C正確。
D、一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確
(1)植物生長(zhǎng)只需要含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。 (_____)
(2)綠色植物通過(guò)吸收水分和蒸騰作用參與生物圈中的水循環(huán)。 (_____)
(3)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 (_____)
(4)種子是新植物體的幼體。 (_____)
(5)呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。 (_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)中,取4個(gè)大小相同的罐頭瓶,分別標(biāo)上l、2、3、4號(hào)并放人相同數(shù)量的種子,然后進(jìn)行如下表中的處理。請(qǐng)分析并回答:
瓶號(hào) | 種子所處環(huán)境 |
1 | 不放水,置于溫暖處 |
2 | 適量的水。置于溫暖處 |
3 | 適量的水。置于冰箱 |
4 | 過(guò)量的水,置于溫暖處 |
(1)本實(shí)驗(yàn)中有幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_____。
(2)1號(hào)瓶與2號(hào)瓶這組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_____。
(3)1號(hào)瓶與3號(hào)瓶能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?_____
(4)請(qǐng)預(yù)測(cè)本實(shí)驗(yàn)中,_____號(hào)瓶中的種子能萌發(fā)。
(5)從實(shí)驗(yàn)可知:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是_____、一定的水分和充足的空氣。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于單細(xì)胞生物的是( )
①酵母菌 ②蚯蚓 ③桃花 ④衣藻 ⑤大腸桿菌 ⑥小白兔 ⑦草履蟲(chóng) ⑧變形蟲(chóng)
A.①③④⑤⑥B.①④⑤⑦⑧C.②③⑤⑥⑧D.①③⑤⑦⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物B.家鴿的呼吸器官是肺和氣囊
C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼D.獵豹體表被毛,體內(nèi)有膈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紫薯是甘薯中的新品種,除了具有紅薯的營(yíng)養(yǎng)成分外,還富含硒元素和花青素,它利用發(fā)芽的紫薯塊根繁殖新植物體的生殖方式屬于( )
A.植物的孢子生殖B.營(yíng)養(yǎng)生殖C.出芽生殖D.有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原始大氣的特點(diǎn)是沒(méi)有_____,人類和類人猿的共同祖先是_____。生物的多樣性是指遺傳的多樣性、_____的多樣性和_____的多樣性。面對(duì)著多樣性減少的趨勢(shì),最有效的保護(hù)措施是_____,如我省鹽城沿海灘涂就是保護(hù)丹頂鶴的區(qū)域。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)環(huán)節(jié)動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群。(______)
(2)我國(guó)著名的“四大家魚(yú)”是青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)和鳙魚(yú)。(______)
(3)娃娃魚(yú)是我國(guó)的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。(______)
(4)動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)改變。(______)
(5)沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行。(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是由空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對(duì)此進(jìn)行了探究,他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
組別 | A | B | C |
處理 | 干燥環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 |
方法 | 將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將 ① 的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在 ② 環(huán)境里 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
分析實(shí)驗(yàn),回答:
(1)通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn),小平想探究的問(wèn)題是:________________;這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_________(填“水分”、“空氣”、“溫度”)。
(2)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中②的條件是________________。
(3)通過(guò)小平的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你說(shuō)出霉菌適合生活在__________的環(huán)境中。
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