8．如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）乙圖表示人體屈肘動作，此時①肱二頭肌處于收縮狀態(tài)．
（2）在上圖中，骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體的響應部位就會產(chǎn)生運動．

分析 骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

解答 解：（1）乙圖中是屈肘動作，①是肱二頭肌，此時它處于收縮狀態(tài)；而肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．
（2）當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．
故答案為：（1）屈肘   肱二頭肌  收縮    （2）骨     關(guān)節(jié)

點評 明確屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生與骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是細胞分裂與分化的過程，據(jù)圖回答問題．

（1）圖中①表示細胞分裂過程，②表示細胞分化過程．
（2）圖中②的結(jié)果是形成不同的組織．
（3）寫出構(gòu)成人體和動物體的基本組織上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．綠色植物制造有機物不可缺少的條件是（　�。�
A．水分B．光C．空氣D．溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．將下面的動物由簡單到復雜進行排序，正確的一組是（　�。�
①青蛙 ②蝗蟲 ③獼猴 ④丹頂鶴 ⑤�？�
A．①②③④⑤B．①③②④⑤C．⑤②①④③D．⑤①③④②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的 也是直接了當?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了．由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務“降貓行動”．
（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、胸、腹三部分構(gòu)成．
（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，老鼠屬于恒溫動物．
（3）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動，并簡要說明．答：不能；因為在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)．
（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列可能導致感染蛔蟲病的行為是（　�。�
A．喝白開水
B．喝生水，生吃沒洗干凈的蔬菜
C．飯前便后洗手
D．糞便要經(jīng)過處理殺死蟲卵后，再做肥料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．小明在生物課上認識了不同的種子，在家里饒有興趣地做了種子萌發(fā)的實驗，現(xiàn)在請你和他一起分享實驗的快樂．
（1）小明選取了40粒大豆種子，做了如下的實驗：
 礦泉水瓶 種子數(shù)量 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果
 1 10 適量水、23℃ 萌發(fā)
 2 10 不放水、23℃ 
 3 10 適量水、-6℃ 不萌發(fā)
 4 10 過量水、23℃ 不萌發(fā)
經(jīng)過幾天的觀察，小明發(fā)現(xiàn)了2號瓶的種子不萌發(fā)，由此他知道了種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分，適宜的溫度和充足的空氣．
（2）在適宜的環(huán)境條件下，功夫不負有心人，1號瓶里的大豆發(fā)芽長出了幼苗，那是因為大豆種子結(jié)構(gòu)中有幼小的生命體胚．
（3）小明掰開大豆種子看到了兩片子葉．
（4）他發(fā)現(xiàn)家里還有煮熟的玉米種子，于是選取了10粒放在適量水、23℃的瓶中進行萌發(fā)，你認為這些種子能萌發(fā)嗎？種子不會萌發(fā)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．生活中我們經(jīng)常遇到名稱含有“魚”的生物，其實它們并非都是魚類，下列生物真正屬于魚類的是（　�。�
A．鯨魚B．章魚C．鱷魚D．鯉魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在人類進化歷程中關(guān)鍵的一個階段是（　�。�，有證據(jù)表明這個階段的人最早用火，并開始狩獵．
A．能人B．直立人C．智人D．南方古猿

查看答案和解析>>

同步練習冊答案