A. | 乙 | B. | 丙 | C. | 丁 | D. | 戊 |
分析 生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種.據(jù)此答題.
解答 解:為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,我們把生物分成不同的等級(jí);生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多.分析題意可知,甲與乙屬于同一科,甲與丙屬于同一綱,甲與丁屬于同一目,甲與戊屬于同一屬,科、綱、目、屬中屬最小,因此甲與戊的共同特征最多.可見D符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥卵的殼堅(jiān)固 | |
B. | 親鳥用體溫孵化卵,不依賴水域環(huán)境 | |
C. | 鳥的天敵比兩棲動(dòng)物少 | |
D. | 親鳥能育雛,撫養(yǎng)后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 條件一 | 條件二 | 結(jié)果 |
A | 加水 | 密封 | 有酒產(chǎn)生 |
B | 無水 | 空氣中 | 無酒產(chǎn)生 |
C | 空氣中 | 無酒產(chǎn)生 | |
D | 無水 | 無酒產(chǎn)生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓 | B. | 蜜蜂 | C. | 海蜇 | D. | 蝸牛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分布最廣 | B. | 有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng) | ||
C. | 胎生、哺乳 | D. | 體溫恒定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察可以肉眼直接觀察,也可以使用放大鏡、顯微鏡或望遠(yuǎn)鏡 | |
B. | 觀察要有明確的目的,長(zhǎng)期的觀察要有集合和耐心 | |
C. | 觀察要全面、細(xì)致,記錄時(shí)可以對(duì)觀察結(jié)果加以形容、比喻、擬人或夸張 | |
D. | 觀察有時(shí)還要用到照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具記錄有關(guān)事實(shí) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用環(huán)保購物袋 | B. | 常用一次性筷子 | ||
C. | 工業(yè)廢水任意排放 | D. | 大量使用塑料薄膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物具有遺傳性 | B. | 生物能適應(yīng)外界環(huán)境 | ||
C. | 生物體能有小長(zhǎng)大 | D. | 生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) |
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