4.在小明家庭院中的花盆下?吹绞髬D,在光線明亮的地方很少看到.小明決定進(jìn)行探究,請(qǐng)你幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)提出問題:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
(2)作出假設(shè):光對(duì)鼠婦的生活有影響.
(3)準(zhǔn)備材料用具;20只鼠婦,鐵盤,紙板,玻璃板,濕土.
(4)在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土,以橫軸中紅為界,一側(cè)蓋上紙板,一側(cè)蓋上玻璃板.這樣兩側(cè)就形成了兩種環(huán)境.這樣做的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(5)在鐵盤兩側(cè)的中央各放入10只相同的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了控制變量.
(6)觀察與與記錄:仔細(xì)觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮與陰暗鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)十次.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:陰暗環(huán)境中鼠婦的數(shù)量多一些
實(shí)驗(yàn)結(jié)論;光對(duì)鼠婦的生活有影響;
實(shí)驗(yàn)完成后,該如何處理鼠婦.放回適合它們生存的自然環(huán)境中.

分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)在小明家庭院中的花盆下?吹绞髬D,在光線明亮的地方很少看到.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?小明對(duì)此進(jìn)行了探究,所以提出問題:光對(duì)鼠婦生活的影響嗎?
(2)通過提出的問題可以作出假設(shè):光對(duì)鼠婦的生活有影響.其實(shí)假設(shè)也可以從反面假設(shè),如鼠婦不喜歡有光的環(huán)境,都可以,關(guān)鍵是分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論.
(3)準(zhǔn)備材料用具:20只鼠婦、鐵盤、紙板、玻璃板、濕土,目的是形成以光照為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(4)由于該實(shí)驗(yàn)探究的是光對(duì)鼠婦的影響,所以實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是光.實(shí)驗(yàn)裝置:由于紙盒的一半蓋的透明的玻璃板,一半蓋的是不透光的紙板,這樣紙盒就形成了陰暗與明亮兩種環(huán)境.
(5)在鐵盤兩側(cè)的中央各放入10只相同的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了控制變量.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:鼠婦都趨向黑暗的環(huán)境,所以陰暗環(huán)境中鼠婦的數(shù)量多一些.得出的結(jié)論是光會(huì)影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境.
要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以做完實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中.
故答案為:(1)光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
(2)光對(duì)鼠婦的生活有影響;
(3)玻璃板;
(4)對(duì)照;
(5)10;控制變量; 
(6)光對(duì)鼠婦的生活有影響;放回適合它們生存的自然環(huán)境中

點(diǎn)評(píng) 在設(shè)計(jì)探究式,常用到對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),要注意惟一變量即所要探究的條件.

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