10．臨床上給嚴(yán)重貧血者輸血，最好輸以（　�。�
A．血漿和血漿替代品B．濃縮的血小板懸液
C．濃縮的白細(xì)胞懸液D．濃縮的紅細(xì)胞懸液

分析 人體血液中的紅細(xì)胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血，貧血主要是紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白濃度過(guò)低．據(jù)此解答．

解答 解：人體血液中的紅細(xì)胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血，嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白濃度過(guò)低，但總血量并不減少，所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液即可．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：輸血時(shí)不一定都是輸全血，要具體情況具體分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．我國(guó)是土地沙漠化較嚴(yán)重的國(guó)家之一，土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴(yán)重．下列行為不會(huì)造成沙塵暴的是（　�。�
A．大量砍伐樹(shù)木，破壞森林，使森林面積大量減少
B．草原過(guò)度墾殖、放牧，植被遭到破壞
C．由于城市化加劇，工程建設(shè)形成大量粉塵
D．育林育草，恢復(fù)天然植被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“扶不扶”曾一度引發(fā)國(guó)人熱議．我縣某校學(xué)生小吳一天放學(xué)回家的路上，一位老爺爺突然摔倒在馬路上，且前臂流血，小吳見(jiàn)狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩�，血流如初；他又改為按壓傷口遠(yuǎn)心端，血流立即停止據(jù)此推測(cè)老爺爺受傷的血管是（　�。�
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．三種皆存在可能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．動(dòng)物界中最高等的一類動(dòng)物主要特征是（　�。�
A．身體柔軟，體表大多有貝殼B．卵生，能飛行生活
C．幼體生活在水中，用鰓呼吸D．體表被毛，胎生哺乳，體溫恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使動(dòng)物，植物甚至微生物成為制造藥物的“微型工廠”；轉(zhuǎn)基因技術(shù)還可以用于遺傳病的診治．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．眼球里對(duì)眼球具有保護(hù)內(nèi)部功能的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．脈絡(luò)膜B．鞏膜C．角膜D．視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．傳染病是由病原體引起的，病原體不包括（　　）
A．植物B．寄生蟲(chóng)C．細(xì)菌D．病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是一對(duì)正常夫婦的體細(xì)胞染色體整理排序及放大模式圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題

（1）根據(jù)染色體形態(tài)和組成可以判斷，甲為女（填“男”或“女”）性
（2）丙圖中③是DNA，主要存在于細(xì)胞核中．
（3）染色體主要是由②和③（填序號(hào)）構(gòu)成的
（4）人的性別是由性染色體決定的，生男生女的機(jī)會(huì)是均等（填“均等”或“不均等”）的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．“入芝蘭之室，久而不聞其香‘，說(shuō)明嗅覺(jué)具有適應(yīng)性√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案