【題目】母親節(jié)這天苗苗為辛苦工作的媽媽,準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營(yíng)養(yǎng)搭配的上角度看,你認(rèn)為:增加下列哪種食物更加合理( )

A. 炒芹菜 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 玉米粥

【答案】A

【解析】健康食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)全面合理。米飯主要提供淀粉類,鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐主要提供蛋白質(zhì)類,此食譜中無(wú)蔬果類,會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類,可見炒芹菜正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在幫家人上山砍柴的過(guò)程中,不小心腿部受傷,血液噴射而出,請(qǐng)你推測(cè)他受傷的血管是( )

A. 靜脈 B. 動(dòng)脈 C. 毛細(xì)血管 D. 肺泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的媽媽患了肝炎,醫(yī)生要求她少吃的食物是

①蔬菜 ②面條 ③肥肉 ④油煎餅 ⑤魚

A. ①⑤ B. ②③ C. ④⑤ D. ③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的主要特征是(

A. 體表被有鱗片,用鰓呼吸 B. 體表被毛,胎生、哺乳

C. 體表被覆羽毛,前肢變成翼 D. 體表有外骨骼,足和觸角分布

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,下列敘述不正確的是

A.①處理的目的是消除葉片中的有機(jī)物——淀粉

B.進(jìn)行②處理的方法是隔水加熱

C.③所示為向漂洗后的葉片滴加碘液

D.該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為遮光部分為藍(lán)色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等,下列措施或現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋之間,不合理的是

A. 播種前進(jìn)行松土——為種子萌發(fā)提供充足的空氣

B. 夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度——降低植物的呼吸作用

C. 增加光照強(qiáng)度和增施氣肥——增強(qiáng)植物的光合作用

D. 玉米開花時(shí)期在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂——幫助玉米傳粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的說(shuō)法不正確的是

A. 人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成

B. 骨骼肌只能牽拉骨,不能推開骨

C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng),蜜蜂采蜜都屬于先天性行為

D. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制,動(dòng)物的行為則不受其控制

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)屬于生物的是(  )

A. 汽車 B. 向日葵 C. 鐘乳石 D. 熱氣球

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)魚類的說(shuō)法不正確的是( )

A. 魚的口和鰓蓋后緣交替張合 B. 流出魚體的水中二氧化碳成分減少

C. 魚體表常有鱗片覆蓋 D. 魚為人類提供了富含蛋白質(zhì)的食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案