下圖是酸雨的形成示意圖,看圖回答:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中方框里填上適當(dāng)?shù)脑~。
(2)酸雨的有害成分是圖中的            。
(3)酸雨能腐蝕         和戶外    __     ,使    __   枯萎,甚至能傷害人的 ___           _____。
(4)酸雨不一定是 _____   有害排放物造成的。因?yàn)闅怏w和云朵都是隨風(fēng)漂移的。
(1)二氧化硫;水蒸汽  
(2)二氧化硫
(3)建筑物;雕塑;植物;皮膚;黏膜
(4)本地的  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是尿的形成示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:


(1)d流出的液體稱為
尿液
尿液

(2)在尿的形成過(guò)程中.圖中A代表
腎小球的濾過(guò)作用
腎小球的濾過(guò)作用
作用,經(jīng)過(guò)A的作用后,進(jìn)入c內(nèi)的液體稱為
原尿
原尿
,c內(nèi)液體與血液的最大區(qū)別是不含
血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
兩種成分.
(3)B代表
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用,經(jīng)過(guò)B的作用后,由d內(nèi)液體與c內(nèi)液體相比的最大區(qū)別是:d內(nèi)液體中不再含有
葡萄糖
葡萄糖

(4)如果尿液的顏色為紅色,說(shuō)明可
腎小球
腎小球
出現(xiàn)了炎癥.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是酸雨的形成示意圖,看圖回答:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中方框里填上適當(dāng)?shù)脑~.
(2)酸雨的有害成分是圖中的
二氧化硫
二氧化硫

(3)酸雨能腐蝕
建筑物
建筑物
和戶外
雕塑
雕塑
,使
植物
植物
枯萎,甚至能傷害人的
皮膚
皮膚
黏膜
黏膜

(4)酸雨不一定是
本地的
本地的
有害排放物造成的.因?yàn)闅怏w和云朵都是隨風(fēng)漂移的.圖二氧化硫水蒸氣.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下圖是酸雨的形成示意圖,看圖回答:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中方框里填上適當(dāng)?shù)脑~.
(2)酸雨的有害成分是圖中的______.
(3)酸雨能腐蝕______和戶外______,使______枯萎,甚至能傷害人的______和______.
(4)酸雨不一定是______有害排放物造成的.因?yàn)闅怏w和云朵都是隨風(fēng)漂移的.圖二氧化硫水蒸氣.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:《4.14 人在生物圈中的義務(wù)》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

下圖是酸雨的形成示意圖,看圖回答:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中方框里填上適當(dāng)?shù)脑~.
(2)酸雨的有害成分是圖中的______.
(3)酸雨能腐蝕______和戶外______,使______枯萎,甚至能傷害人的______和______.
(4)酸雨不一定是______有害排放物造成的.因?yàn)闅怏w和云朵都是隨風(fēng)漂移的.圖二氧化硫水蒸氣.

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