細(xì)胞分裂后，新生的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
A．和原來(lái)細(xì)胞一樣B．比原來(lái)細(xì)胞多一倍
C．比原來(lái)細(xì)胞少一倍D．差不多
A

試題分析：染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA，因此，新細(xì)胞和原來(lái)細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，故A正確；新生的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒(méi)有加倍，故B錯(cuò)誤；也沒(méi)有比原來(lái)細(xì)胞少一倍，故C錯(cuò)誤；當(dāng)然新生細(xì)胞的遺傳物質(zhì)也不是與原來(lái)差不多，故D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,那么在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中染色體的數(shù)目是：（    ）
A．12條B．6條C．12對(duì)D．6對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一棵小樹苗能長(zhǎng)成一棵參天大樹的奧秘是（ ）
A．細(xì)胞的生長(zhǎng)使體積增大
B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多
C．細(xì)胞的分裂與細(xì)胞的生長(zhǎng)共同作用
D．細(xì)胞的分化所致

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是
A．12對(duì)B．6對(duì)C．24對(duì) QAD．4對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異，與其相關(guān)的是………（   ）
A．細(xì)胞的分裂B．細(xì)胞的分化C．細(xì)胞的生長(zhǎng)D．細(xì)胞的增多

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知水稻體細(xì)胞中染色體數(shù)目為12對(duì)，細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的染色體數(shù)目為
A．24對(duì)B．24條C．12對(duì)D．12條

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一株幼小的蘋果樹苗能長(zhǎng)成枝葉繁茂的蘋果樹，主要原因是              （    ）
A．細(xì)胞的分裂和體積增大B．細(xì)胞數(shù)目的增多
C．細(xì)胞體積的不斷增大D．營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物細(xì)胞的分裂過(guò)程順序正確的是。                (     )
①細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)細(xì)胞核
②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
③細(xì)胞核平分為二
A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

有人說(shuō)，如果把生物體比作一座房子，        就相當(dāng)于建造這座房子的磚塊。細(xì)胞是       的，它會(huì)與外界進(jìn)行            ，能從小長(zhǎng)大，能由一個(gè)變成兩個(gè)，也有      和       。細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞的分化形成         ，由       形成器官，由器官進(jìn)一步構(gòu)成生物體。

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