【題目】被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,3 5年來相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢想.請回答下列有關(guān)油菜的問題:

(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進行雜交時采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖1所示花的[]上,受精完成后,將發(fā)育成果實.
(2)如圖1所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,其中[a]是 , [b]是 . 構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是
(3)在光照下,油幕嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠.據(jù)此推測,圖[2]細胞中的會明顯增多,請用表達式寫出發(fā)生在該處的生理過程:
(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽光下照射幾個小時,變紅的結(jié)構(gòu)是圖2中的[]

【答案】
(1)1;柱頭;子房
(2)細胞的分裂;細胞的分化;細胞→組織→器官→植物體
(3)葉綠體;二氧化碳+水 有機物(儲存能量)+氧氣
(4)5;葉脈
【解析】解:(1)進行雜交時采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖1所示花的1雌蕊的柱頭上,受精完成后,子房將發(fā)育成果實.(2)細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞.分裂后的細胞與原細胞的功能是相同的.細胞分裂的結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多了,分裂后的細胞形態(tài),結(jié)構(gòu)、功能都相同.圖中的a表示細胞的分裂.細胞分化是指細胞分裂后產(chǎn)生的細胞,起初功能相同,其形態(tài)和結(jié)構(gòu)也相同,但在發(fā)育過程中,由于這些細胞的功能各自不同,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化.細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.圖中的b表示細胞的分化過程.受精卵經(jīng)過細胞的分裂和分化,形成組織,再由不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體.(3)在光照下,小葉慢慢伸展長大,顏色也變得深綠,葉色變深,這是因為這樣的葉中的葉綠體增多.葉綠體是光合作用的場所.葉的生長所需要的有機物是由葉綠體經(jīng)過光合作用合成的.其表達式:二氧化碳+水 有機物(儲存能量)+氧氣.(4)莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同,分為兩類:導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽.篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì).將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下(促進蒸騰作用),過一段時間,把莖橫向切斷,可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部,正是因為木質(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道,木質(zhì)部的導(dǎo)管與圖2中的3葉脈是相通的.
【考點精析】掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次和細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞是解答本題的根本,需要知道植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體;生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中,錯誤的是  

A鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤

B蒼蠅的發(fā)育過程屬于不完變態(tài)發(fā)育

C大熊貓生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳

D青蛙生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的身體里有發(fā)達的氣囊,主要作用是 。

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【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是( )

A.①⑤為上皮組織,具有保護作用
B.②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)
C.③為輸導(dǎo)組織,起運輸養(yǎng)料的作用
D.⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題:

(1)我們吃橘子時,剖開橘皮看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)_____________,屬于[ ]____

(2)葉肉的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于[ ]_______。

(3)[ ]_____具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖中1、2、3、4所指部位的名稱依次是:[1]_____;[2]_____;[3]_____;[4]_____

(2)心臟中[5]和[6]是保證血液按一定方向流動的結(jié)構(gòu),它們統(tǒng)稱_____

(3)人體內(nèi)完整的血液循環(huán)途徑是由_____循環(huán)和_____循環(huán)共同組成的.

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【題目】螳螂的發(fā)育要經(jīng)過幼蟲 、成蟲三個時期,這樣的發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)。

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【題目】“南橘北枳”比喻同物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異。形成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是(  )

A. 光照 B. 水分 C. 溫度 D. 土壤

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A一片農(nóng)田 B一塊菜地 C一種花 D一個湖泊

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