NBA球員林書(shū)豪運(yùn)球、起跳、灌籃一氣呵成,動(dòng)作嫻熟、流暢,給球迷帶來(lái)美妙的視覺(jué)享受。與林書(shū)豪完成這一系列動(dòng)作無(wú)關(guān)的是

A．骨骼的保護(hù)作用 B．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

C．骨骼肌的收縮和舒張 D．關(guān)節(jié)的靈活運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．昆蟲(chóng)屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，多數(shù)昆蟲(chóng)對(duì)人類(lèi)有益，如蜜蜂、家蠶等．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上測(cè)試二生物卷（解析版） 題型：選擇題

牛肉燉土豆是營(yíng)養(yǎng)豐富的美味。把出芽的一小塊土豆植入土中即可長(zhǎng)成新馬鈴薯植株。以下植物的繁殖方式與馬鈴薯不同的是

A．葡萄用扦插的方法繁殖 B．桂花用壓條的方法繁殖

C．蘋(píng)果用嫁接的方法繁殖 D．花生用種子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上測(cè)試二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是

A．先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

B．后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)

C．動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

D．先天性行為與后天學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上測(cè)試二生物卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物通過(guò)各自特有的運(yùn)動(dòng)方式，可以

A．主動(dòng)出擊獲取食物 B．完成求偶、交配，利于生殖和繁衍種族

C．逃避敵害利于存活 D．以上三項(xiàng)均能

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上測(cè)試二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．運(yùn)動(dòng)是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的

B．一塊骨骼肌就可獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作

C．一塊骨、一塊骨骼肌和一個(gè)關(guān)節(jié)都是一個(gè)器官

D．用力推門(mén)時(shí),肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省白銀市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上寫(xiě)名稱(chēng)。）

（1） 圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)， 圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是 [ ] 、[ ] 和 [ ] 。

（3）結(jié)構(gòu)[ ] 能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省白銀市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同（ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞 B．西紅柿果肉細(xì)胞

C．黑藻葉片細(xì)胞 D．血管內(nèi)表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省撫州市九年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本組成單位。

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同步練習(xí)冊(cè)答案