16．生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂分不開的．細胞分裂時，先是細胞核分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，最后，在細胞中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁．這樣，一個細胞就分裂成了兩個細胞．

分析 ①細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，一個細胞就分裂成為兩個細胞，因此，細胞分裂使細胞數(shù)目增多．
②細胞生長是細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)不斷生長使體積增大的過程，因此，細胞生長使細胞體積增大．

解答 解：生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂分不開的．細胞分裂時，先是細胞核分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，最后，在細胞質(zhì)中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁．這樣，一個細胞就分裂成了兩個細胞．
故答案為：生長；細胞核；細胞膜；細胞壁．

點評 解題的關(guān)鍵是知道細胞分裂的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問題：

（1）受精卵將來發(fā)育成胚，胚的組成包括①②③④．菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在②中．（選填甲圖中的序號）
（2）在種子萌發(fā)時，甲圖中最先突破種皮的是[③]胚根，甲圖中的①將發(fā)育成莖和葉．
（3）種子萌發(fā)后，生長發(fā)育成乙．⑧吸收來的水通過導(dǎo)管運輸?shù)舰藓廷撸?br />（4）完成受精作用后，丙中的胚珠和子房壁分別發(fā)育成丁中的⑨和⑩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)B．食物網(wǎng)C．生物圈D．食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．親自進行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式，那么，科學(xué)探究的一般過程是：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)所學(xué)的顯微鏡知識回答問題：
（1）顯微鏡的主要部分是目鏡和物鏡．其中目鏡的作用放大物像，物鏡的作用放大物像．  區(qū)別如下：物鏡帶螺紋．物鏡長的為高倍．目鏡與物鏡相反．
（2）如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是50倍．
（3）觀察時如果視野過亮，除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外，還可以調(diào)節(jié)反光鏡結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．葉片寬大的植物不適應(yīng)生活在干燥的沙漠，沙漠邊緣種植的防護林，樹木葉片大多數(shù)都非常細小，這是為了（　�。�
A．減少光的照射B．便于吸收空氣中的二氧化碳
C．有助于進行光合作用D．減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是細菌結(jié)構(gòu)模式圖和青霉結(jié)構(gòu)模式圖．請認(rèn)真看圖并回答下列問題：

（1）甲圖中的1是DNA集中的區(qū)域，2是鞭毛．甲與乙在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核．
（2）當(dāng)[5]細胞壁增厚時，有些細菌能形成芽孢，它是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．
（3）細菌的繁殖方式是分裂生殖；青霉是通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代的，其存在于乙圖中的[7]．
（4）細菌和青霉的細胞內(nèi)都沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的現(xiàn)成的有機物維持生活，由此推斷它們的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列生態(tài)系統(tǒng)中，具有“地球之肺”之稱的是（　�。�
A．濕地生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．蝗蟲是危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的害蟲．下列關(guān)于蝗蟲特征的說法，不正確的是（　�。�
A．身體分為頭部和軀干部B．氣門位于胸腹部
C．運動器官翅和足位于胸部D．感覺器官有觸角和復(fù)眼位于頭部

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同步練習(xí)冊答案