【題目】下列器官中，既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的是（ ）

A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉

【答案】C

【解析】

試題分析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。因此，既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的是“咽”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是（　�。�

A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列土壤中，最適合種子萌發(fā)的是（　�。�

A. 干旱、疏松的土壤 B. 北極凍土

C. 干旱、板結(jié)的土壤 D. 溫暖、潮濕、疏松的土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看細胞結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題

（1）這個細胞是______細胞，因為細胞中有［ ］______、［ ］______和［ ］_______。

（2）具有保護和支持細胞功能的是［ ］________。

（3）楓樹的葉子秋天會變成紅色，是因為在楓葉中葉肉細胞的［ ］__________中溶解有花青素。

（4）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于［ ］

（5）沸水破壞菠菜細胞的__________ 就會成為菠菜湯。

（6）該細胞中的兩種能量轉(zhuǎn)換器是指_____和_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示鯽魚的外形，請據(jù)圖回答。

（1）鯽魚的身體兩側(cè)各有一條【F】___________；它有感知水流方向、速度和測定方位的作用。

（2）鯽魚的運動方式是_____，是通過_____的擺動和________的協(xié)調(diào)作用實現(xiàn)的。

（3）運動器官主要是____________，鯽魚在游泳時，[ ]_____、[ ]______和[ ]______都有維持魚體平衡的作用。

（4）如果我們把魚比做一條正在行駛的小木船，則舵相當于魚的[ ]____________。

（5）若在鯽魚口的前部滴紅墨水，你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象，這說明鯽魚的呼吸器官是__________________。

（6）鯽魚的體型呈__________型，體表覆蓋著__________，有保護作用。

（7）目前，我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢十分嚴峻，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，全國有許多江河、湖泊受到不同程度的污染，水質(zhì)達不到漁業(yè)水質(zhì)的標準，魚類大量死亡的現(xiàn)象嚴重。作為一名中學(xué)生，為保護水資源，你可以從哪些方面去做？（至少答兩點）①___________________________________。②_________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時遇到的一些問題，請分析作答。

（1）請寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱：①_________④_________ ⑦________

（2）使用顯微鏡進行觀察時，要先對光，轉(zhuǎn)動[__]轉(zhuǎn)換器，使_____倍物鏡對準通光孔，_____眼注視目鏡，同時用雙手轉(zhuǎn)動[__]反光鏡，得到白亮的視野．

（3）觀察時，小強發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了，可能是鏡筒下降時未從側(cè)面注視______。

（4）小強采用4×的目鏡和10×的物鏡進行觀察，這時細胞被放大__倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特點是（ ）

A．都必須生活在水中 B．植株都很矮小

C．都可以食用 D．都不結(jié)種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類基因組計劃需要測定的人類染色體數(shù)量和組成分別是是（ ）

A．23條，22條常染色體+X B．23條，22條常染色體+Y

C．46條，22對常染色體+XY D．24條，22條常染色體+XY

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市發(fā)現(xiàn)了首例H7N9禽流感病例。下列對病毒的敘述中錯誤的是 ( )

A. H7N9病毒是一種動物病毒

B. 病毒只能寄生在活的細胞里才有生病活動

C. 病毒都是傳染源

D. 病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

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同步練習(xí)冊答案