仔細(xì)觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，完成11-12題，種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆江西宜春實驗中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于合理膳食與食品安全的說法，正確的是

A、綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物食品

B、發(fā)芽的馬鈴薯煮熟后再吃

C、青少年缺鈣應(yīng)適當(dāng)增加動物肝臟、雞蛋等食物攝入量

D、剛過保質(zhì)期，沒有霉變的食品仍可以食用。

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇鹽城東臺許河中學(xué)八年級上第二次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于食物鏈“野草→食草昆蟲→雞→人”的敘述，正確的是（ ）

A．人是生產(chǎn)者

B．昆蟲、雞和人都是消費者

C．人的能量最終來自雞

D．這條食物鏈組成了一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川鄰水中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于 。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是昆蟲體表的不能隨幼蟲身體的長大而生長。

（2）乙圖中d表示的發(fā)育時期叫做 ，如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是 （填圖中字母）。

（3）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒有乙的（填圖中字母）時期。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川鄰水中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物的一個花粉粒中兩個精子分別與卵細(xì)胞和中央細(xì)胞相結(jié)合，這種現(xiàn)象稱為（ ）

A．開花 B．雙受精 C．傳粉 D．結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南婁底五聯(lián)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南婁底五聯(lián)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是動物與植物共有的特征

A．排出體內(nèi)的廢物 B．排尿 C．呼吸 D．能產(chǎn)生后代

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州立人學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組動物的行為，都屬于先天性行為的一組是（ ）

A．螞蟻做巢、蚯蚓走T形迷宮、大山雀偷飲牛奶

B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻做巢、企鵝孵卵

C．蜜蜂采蜜、魚類洄游、狗看到主人搖尾巴

D．鳥類遷徙、黑猩猩從蟻穴中取出白蟻、蟬的鳴叫

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)七年級上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物的果實是由花的 發(fā)育而來，果皮由 發(fā)育而來，種子是由花的 發(fā)育而來的，種子中的 是新植物體的幼體。

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同步練習(xí)冊答案