Question

17．請(qǐng)根據(jù)圖示回答“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的相關(guān)問題
（1）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片的中央滴一滴生理鹽水（填“清水”或“生理鹽水”）
（2）顯微鏡下觀察到的細(xì)胞與細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中的A相似，你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞不含有細(xì)胞壁（寫出一個(gè)即可）
（3）觀察時(shí)，在視野中找到物像后，為了使物像更清晰，還要略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖中的3（填寫序號(hào)）．如圖3為顯微鏡中的兩個(gè)視野，當(dāng)視野①變到視野②時(shí)，應(yīng)將玻片向左上方移動(dòng)．
（4）口腔上皮屬于組織，是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果
（5）某同學(xué)將制作的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片放在低倍鏡下鏡檢，結(jié)果什么也沒有看到，請(qǐng)你幫助找出可能的原因（寫出一點(diǎn)即可）：洋蔥表皮細(xì)胞不在視野中．

Answer 1

分析 制作觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡(jiǎn)化成關(guān)鍵字口訣來(lái)記憶：擦、滴、刮、抹、蓋、染．但要注意在“滴”這個(gè)環(huán)節(jié)與觀察植物細(xì)胞相比，觀察口腔上皮細(xì)胞在玻片上滴的是生理鹽水，植物細(xì)胞滴的是清水，目的是為了保持細(xì)胞原形．圖一：1目鏡，2粗準(zhǔn)焦螺旋，3細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，4物鏡．

解答 解：（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在載玻片中央滴的液體如果有濃度差，細(xì)胞就會(huì)因吸水或失水而變形，影響試驗(yàn)的觀察，人的口腔上皮細(xì)胞內(nèi)的濃度約為0.9%，因此，制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，在載玻片中央滴的是0.9%的生理鹽水，才能保持細(xì)胞的正常形態(tài)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，缺少細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．所以視野內(nèi)看到的細(xì)胞與A相似，缺少細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．
（3）圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu)：①目鏡、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、④物鏡．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像．因此在觀察的過程中物像不夠清晰，應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰．在①圖中物像位于視野的左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才能移到視野中央；
（4）細(xì)胞分裂的直接結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，而要形成組織，需要細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生不同的改變，即細(xì)胞的分化．
（5）在使用顯微鏡時(shí)，反光鏡反射的光線依次通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡才到達(dá)人眼的．目鏡和物鏡是安裝在鏡筒上的，因而鏡筒也要在這條直線上；只要“通光孔、目鏡和物鏡三點(diǎn)一線”．其次物體要放在視野的中央，正對(duì)通光孔，調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋找到清晰的物像．由上可知，某同學(xué)將制作的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低倍鏡下鏡檢，結(jié)果什么也沒有看到，可能的原因有：物鏡沒有轉(zhuǎn)換到位，物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔、光圈沒有調(diào)好、顯微鏡焦距沒調(diào)好、洋蔥表皮細(xì)胞不在視野中等．
故答案為：（1）生理鹽水  
（2）③
（3）A；   細(xì)胞壁（或液泡、葉綠體）；左上方
（4）分化
（5）洋蔥表皮細(xì)胞不在視野中（或物鏡沒有轉(zhuǎn)換到位、物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔、光圈沒有調(diào)好、顯微鏡焦距沒調(diào)好等．答出其中一點(diǎn)即可）

點(diǎn)評(píng) 新課標(biāo)要求認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和并能正確使用顯微鏡，所以有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要．要想做好此類題目，一定要多動(dòng)手，多思考，熟能生巧．