如圖是A、B兩人在餐后幾小時內(nèi)血糖濃度的變化情況，據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）從A、B兩人的血糖濃度變化情況可以分析出 （填字母）可能患有 病．

（2）A、B兩人用餐后，血糖濃度上升的原因是 ，隨后血糖濃度下降，是因為 作用的結果．所以治療糖尿病，可為病人注射 ，降低病人的 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016河南省周口市部八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個群體中的動物個體間需要交流信息，以下不能起到此作用的是（ ）

A．長尾猴的不同叫聲 B．蜜蜂的舞蹈

C．黃蜂的警戒色 D．蛾類分泌的性外激素

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西臨洮縣趙家咀學校七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物葉片由 、 和 組成．

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西臨洮縣趙家咀學校七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于單細胞生物的敘述中，錯誤的是（ ）

A．能夠趨利避害，適應所生活的環(huán)境

B．整個生物體只有一個細胞構成

C．是地球上結構最簡單、最原始的生物

D．能夠獨立完成消化、呼吸、運動和生殖等功能

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：填空題

1921年加拿大青年醫(yī)生班丁和醫(yī)學院學生拜斯特在多倫多大學成功地給幾只狗做了結扎胰導管的手術，結果狗的血糖含量急劇升高，尿中出現(xiàn)了葡萄糖．7月30日午夜，他們給其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液，結果這只狗尿液中葡萄糖消失．請分析：

（1）結扎胰導管阻塞了血流，使 不能正常地隨血液運輸，造成狗血糖含量失常，多余的糖隨尿排出．

（2）注射胰腺抽提液使狗的血糖濃度恢復正常，證明抽提液具有 的功能．班丁的實驗第一次證實了 的功能，獲得了諾貝爾生理學獎．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：填空題

據(jù)圖回答

（1）此圖為 模式圖．

（2）當叩擊膝蓋下位的韌帶時，大腿股四頭肌內(nèi)的[ ] 接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著[ ] 傳到[ ] ，神經(jīng)中樞發(fā)出神經(jīng)沖動，通過傳出神經(jīng)傳到[ ] ，引起大腿上相應的肌肉收縮，使小腿前伸，表現(xiàn)為小腿突然跳起．

（3）由（2）分析可知，參與膝跳反射的神經(jīng)結構包括 （按順序寫序號）．

（4）若此圖表示產(chǎn)生視覺的過程，則[1]表示眼球結構中的 ；若此圖表示產(chǎn)生聽覺的過程，則[1]表示耳結構中的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

一切人員入境時都要進行檢疫，其目的是（ ）

A．保護易感人群 B．控制傳染源

C．切斷傳播途徑 D．計劃免疫

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

灰質是指腦和脊髓中（ ）的部位．

A．神經(jīng)元集中 B．神經(jīng)元及其樹突密集

C．神經(jīng)元及神經(jīng)節(jié)密集 D．神經(jīng)元的細胞體密集

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省濟寧市鄒城市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人體消化系統(tǒng)部分結構圖

（1）可以初步消化蛋白質的器官是[ ] 它分泌的消化液是 ．

（2）人體最大的消化腺是 ．它分泌的 不含消化酶．

（3）消化和吸收的主要場所是[ ] ．

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