【題目】下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序:。
(2)圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜,其目的是將葉片中的耗盡。
(3)圖③表示酒精脫色,能使葉片中的溶解到酒精中。
(4)圖⑤表示向葉片滴加碘液,其目的是檢驗葉片中是否產生了。
(5)最后觀察到的現(xiàn)象是當?shù)渭拥庖汉,葉片未遮光的部分(變藍/不變藍),葉片遮光的部分(變藍/不變藍)。
(6)這個實驗說明,綠葉只有在下才能進行光合作用,是光合作用的產物。
(7)下列關于實驗中對照組的說法正確的是。
A.沒有對照組
B.葉片未遮光的部分是對照組
C.不需要
【答案】
(1)②→⑥→⑦→③→①→⑤→④
(2)淀粉
(3)葉綠素
(4)淀粉
(5)變藍,不變藍
(6)光,淀粉
(7)B
【解析】解:(1)該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光→光照幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察葉色.故用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序是:②→⑥→⑦→③→①→⑤→④.
(2)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉運走耗盡,防止影響實驗.
(3)酒精脫色:把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.
(4)向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產生淀粉.
(5)(6)分析現(xiàn)象:葉片未遮光部分變藍,遮光部分不變藍的.見光部分可以進行光合作用,產生淀粉遇碘變藍色.得出結論:綠葉只有在 光 下才能進行光合作用,制造淀粉等有機物.
(7)實驗中葉片未遮光的部分和見光部分是對照實驗,變量是光.其中葉片未遮光的部分是對照組.
所以答案是:(1)②→⑥→⑦→③→①→⑤→④;(2)把葉片中的淀粉全部轉運和消耗;(3)脫色后便于觀察(4)檢驗是否有淀粉生成;(5)變藍色;該部分有淀粉生成;不變藍;該部分沒有淀粉生成;(6)光 ;淀粉.(7)B
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蠶豆種子和玉米種子的解剖圖,請據(jù)圖回答:
(1)如果把碘液滴在蠶豆種子的縱切面上,則被染成藍色的是_________(填序號),由此可以推斷該結構中含有____________。
(2)兩種種子的主要結構部分都是______________。蠶豆和玉米種子存儲營養(yǎng)物質的結構分別是__________和__________(填名稱)。
(3)在蠶豆種子結構中,⑤在種子的萌發(fā)過程中將發(fā)育成新植株的______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物之間形成了食物鏈,此時若乙的數(shù)量增加,在一定時間內會引起的數(shù)量變化是
A.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
D.丙和丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞分裂后,新生的子細胞的特點是 ( )
A. 液泡占據(jù)整個細胞的大部分空間
B. 體積小,細胞質充滿整個細胞,細胞核在細胞中央
C. 細胞質呈一薄層緊貼在細胞膜上
D. 體積大,細胞質充滿整個細胞,細胞核在細胞中央
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從主要食用部分上看,下列屬于同一類的一組是( )
①小麥 ②玉米 ③芝麻 ④大豆 ⑤花生 ⑥水稻 ⑦高粱
A.①②⑥⑦ B.②③④⑦ C.③④⑤⑥ D.①③⑤⑦
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com