是人體進(jìn)行氣體交換的場所。

A．鼻 B．咽喉 C．器官 D．肺

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽寧國西津初級中學(xué)七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A、植物體→組織→器官→細(xì)胞

B、細(xì)胞→組織→器官→植物體

C、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D、細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

燃煤的火力發(fā)電廠附近很難見到苔蘚植物,人們利用了 的特點,把苔蘚植物作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。（ ）

A．苔蘚植物有假根 B．苔蘚植物的葉只由一層細(xì)胞構(gòu)成

C．苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中 D．苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西北農(nóng)林科大附中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥和水稻是糧食作物，菊花和牡丹是觀賞植物，甘草和田七是藥用植物，這是根據(jù)生物的什么特征來進(jìn)行分類的（ ）

A．用途 B．形態(tài)結(jié)構(gòu)

C．生理功能 D．生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東寧津育新中學(xué)八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

讓我們“擁有一顆感恩的心、積極向上的心態(tài)、愉快的心情”。在下列描述或想法中，你認(rèn)為不符合的是：（ ）

A．當(dāng)我生病臥床時，媽媽或爸爸給我喂藥，我會從心里感受到家長對我的關(guān)心

B．我口渴時，發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯開水，我想：唉，真倒霉，只倒出一點點

C．當(dāng)我遇到困難時，我會想：困難不可怕，它能鍛煉我的意志

D．當(dāng)我遇到苦悶的事而無法解決時，我會向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇江陰南菁高級中學(xué)學(xué)校七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)合理膳食的敘述中，錯誤的是 。

A．主副食合理搭配 B．粗細(xì)糧合理搭配

C．葷多素少合理搭配 D．三餐合理搭配

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇江陰南菁高級中學(xué)學(xué)校七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，反映生物對環(huán)境適應(yīng)的一項是 。

A．森林能夠凈化空氣

B．空氣濕度在45%~55%時病菌死亡較快

C．萬物生長靠太陽

D．北極熊具有與冰雪相似的體色

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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體吸入氧的最終去向是( )

A、構(gòu)成細(xì)胞

B、進(jìn)入細(xì)胞

C、交換二氧化碳

D、與血紅蛋白結(jié)合

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：?????

汶川地震中，一名受傷兒童不能完成的伸肘和屈肘的動作，其原因不可能是

A．肘關(guān)節(jié)脫臼 B．肱骨骨折

C．皮膚破損 D．肱二頭肌拉傷 ( )

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同步練習(xí)冊答案