A. | 只要有細(xì)菌和真菌存在,人和其他動植物就會生病 | |
B. | 絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解成無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 | |
C. | 一些細(xì)菌生活在牛、羊胃腸內(nèi),不但不引起牛、羊患病,還對牛、羊有好處 | |
D. | 制作不同的發(fā)酵食品,所利用的真菌或細(xì)菌可能是不同的種類 |
分析 1、大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用.
2、細(xì)菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生.
3、制作不同的發(fā)酵食品,所利用的真菌或細(xì)菌是不同的種類,如制作腐乳、酸奶等要用到乳酸菌,釀酒要用到酵母菌,制醋要用到醋酸菌.
解答 解:A、有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等.A錯誤.
B、生態(tài)系統(tǒng)的分解者包括細(xì)菌和真菌;嚴(yán)格的說是腐生細(xì)菌和真菌,如腐生性微生物,還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒有生命的腐爛的動、植物遺體為生,分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽等.B正確;
C、一些細(xì)菌生活在牛、羊胃腸內(nèi),不但不引起牛、羊患病,還對牛、羊有好處,C正確;
D、微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,如制作腐乳、酸奶等要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵會產(chǎn)生乳酸,使的食品呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味;制醋要用到醋酸菌;釀酒要用到酵母菌.乳酸菌、醋酸菌屬于細(xì)菌,酵母菌屬于真菌,D正確.
故選;A.
點(diǎn)評 掌握細(xì)菌、真菌等與人類生活的關(guān)系,了解抗生素以及相關(guān)的內(nèi)容,就能解答本題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作培養(yǎng)基 | B. | 滅菌 | C. | 培養(yǎng) | D. | 接種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳多樣性 | B. | 物種多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 環(huán)境多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌收縮為運(yùn)動提供動力 | |
B. | 關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)軟骨 | |
C. | 一個動作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成 | |
D. | 伸肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螞蟻搬家,大雁南飛,孔雀開屏 | B. | 貓抓老鼠,尺蠖擬態(tài),鸚鵡學(xué)舌 | ||
C. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng),公雞報曉,驚弓之鳥 | D. | 蚯蚓走迷宮,黃牛耕地,老馬識途 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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