16.人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),肋骨位置變化、膈的位置變化、胸廓容積變化分別是( 。
A.下降、上升、縮小B.上升、下降、增大C.上升、下降、縮小D.下降、上升、增大

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程.呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換,有效地提供機(jī)體代謝所需的氧氣,排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳.參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸。

解答 解:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,肋骨向上向外移動(dòng),膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng).故吸氣時(shí),肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是肋骨上升,膈收縮而下降,胸廓容積增大.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解呼吸過(guò)程中呼吸肌、胸廓、肺的狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)存在部位的描述中正確的是( 。
A.細(xì)胞膜以?xún)?nèi)B.細(xì)胞的液泡內(nèi)
C.細(xì)胞壁以?xún)?nèi)D.細(xì)胞膜以?xún)?nèi),細(xì)胞核以外

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某患者經(jīng)搶救脫離了危險(xiǎn),但不幸成為植物人(只有心跳和呼吸),受傷者腦的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有受損的部位是圖二中的( 。
A.B.C.D.均未受損

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.與促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育有較密切關(guān)系的食物成分有( 。
A.維生素AB.維生素DC.鈣、磷D.鐵、鋅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分.圖A中表示消化腺的標(biāo)號(hào)是( 。
A.1、3、5B.4、5、6C.4、8、10D.8、10、12

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.心房和心室都處于舒張狀態(tài)時(shí),心臟內(nèi)瓣膜開(kāi)閉和血流方向是( 。
A.房室瓣開(kāi)放,動(dòng)脈瓣關(guān)閉,血液回流到心房和心室
B.房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣關(guān)閉,血液回流到心房
C.房室瓣開(kāi)放,動(dòng)脈瓣開(kāi)放,血液回流到心房和心室
D.房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣開(kāi)放,血液回流到心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列不是單細(xì)胞生物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉的分化B.蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化
C.藻類(lèi)和苔蘚植物靠孢子繁殖后代D.蕨類(lèi)植物靠種子繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地雪峰農(nóng)場(chǎng)利用溫室進(jìn)行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物產(chǎn)量的是( 。
A.溫室內(nèi)溫度盡量保持白天30℃,夜晚25℃
B.適當(dāng)增加光照時(shí)間
C.向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳
D.適時(shí)中耕松土、施肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案