【題目】我們平常吃的桔子,從結(jié)構(gòu)層次上看應(yīng)屬于

A組織 B器官

C系統(tǒng) D個(gè)體

【答案】B

【解析】

試題分析:綠色開(kāi)花植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。其中根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)有關(guān),是營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子與繁殖有關(guān),是生殖器官。我們所吃的橘子是綠色開(kāi)花植物的果實(shí),應(yīng)屬于生殖器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究鼠婦的生活習(xí)性是否受到溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素的影響,某興趣班學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)如圖中的信息回答問(wèn)題:

(1)圖一表示興趣班學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)圖,圖中的大圈代表圓形紙盒,其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組中,能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組是______兩組;______兩組;______兩組。

(2)當(dāng)圖一的A區(qū)放入20個(gè)鼠婦后,圖二的坐標(biāo)表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù),從第______分鐘開(kāi)始,該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值.本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素對(duì)鼠婦的分布______(填“有/沒(méi)有”)影響。

(3)溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素均是______填“生物/非生物”)因素。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)環(huán)境條件。

(1)每個(gè)燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是什么?______________________

(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?_______________________。

(3)B和C是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)它們之間的唯一變量是什么?__________________________。

(4)如果只探究光照是否對(duì)種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?_________。

(5)B和E能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?原因是什么?_____________、__________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)整理后的人成對(duì)染色體排序圖回答

(1)此圖是______(填“男性”或“女性”)成對(duì)染色體排序圖,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有________條染色體。

(2)決定人類(lèi)雙眼皮的基因(A)是顯性基因,決定單眼皮的基因(a)是隱性基因。如果父母都是雙眼皮,生育了一個(gè)單眼皮的孩子,那么父親的基因組成是_______,這個(gè)孩子的基因組成是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,山東日照一個(gè)漁民拖回一條近十米長(zhǎng)重兩萬(wàn)多斤的大魚(yú),最后以20多萬(wàn)的價(jià)格售出。如此龐大的魚(yú)靠什么來(lái)支撐身體

A外骨骼 B鱗片 C脊柱 D魚(yú)鰭

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題。

(1)表格中所涉及的有耳垂與無(wú)耳垂,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為___________。

(2)父母為有耳垂,而女兒為無(wú)耳垂,此現(xiàn)象稱(chēng)為_______________;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱(chēng)為______________

(3)若決定有耳垂的基因?yàn)锳,決定無(wú)耳垂的基因?yàn)閍,則母親控制耳垂性狀的基因組成是______________。

(4)這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子的耳垂性狀表現(xiàn)可能是________________,這個(gè)孩子是男孩的可能性是___________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物任何部位的活細(xì)胞都能進(jìn)行:

A呼吸作用 B光合作用 C蒸騰作用 D吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一天下課,王鵬和王磊這一對(duì)雙胞胎正在爭(zhēng)吵。王鵬說(shuō):把種子種在肥沃的土壤中先發(fā)芽。王磊說(shuō):把種子種在貧瘠的土壤中先發(fā)芽。你說(shuō)呢?____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)能很好地適應(yīng)陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

胸部有三對(duì)足,兩對(duì)翅,擴(kuò)大了活動(dòng)范圍 有外骨骼,防止水分蒸發(fā) 用鰓呼吸

A②③ B①③ C①②③ D①②

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