【題目】生物細胞內(nèi)主要的遺傳物質(zhì)是( )
A.細胞核
B.染色體
C.DNA
D.蛋白質(zhì)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的棕眼和藍眼是由一個對基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。如圖一是一個家庭眼睛顏色的遺傳系譜,據(jù)圖一回答:
(1)人的棕眼和藍眼稱為一對_____,其中顯性性狀是_____。
(2)第三代6號的基因組成為dd,他的兩個d基因分別來自于第二代中的_____號和_____號。
(3)第一代2號的基因組成為_____,第二代5號的基因組成為_____。
(4)根據(jù)二孩政策,第二代3號和4號可再生一個孩子。那么他們再生一個孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的_____表示。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物活動小組為了探索植物(注:銀邊天竺葵其銀邊部分不含葉綠體呈白色)的光合作用,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,請據(jù)圖回答問題。(注:氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳)
(1)實驗前應(yīng)對銀邊天竺葵進行暗處理,以運走或耗盡葉片中原有__________。
(2)乙圖所示裝置中進行脫色,A、B兩燒杯中,_______燒杯中的液體是酒精。
(3)脫色并清洗后滴加碘液,甲圖中葉片A會變藍,從而說明光合作用需要_____作為原料。
(4)葉片A的綠色部分與非綠色部分對照,變量是______; 甲圖的葉片A與葉片B對照,其中實驗組是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在設(shè)計對照實驗時,應(yīng)注意的問題( )
A.所有變量都相同
B.所有變量都不相同
C.實驗變量相同
D.除實驗變量外,其他因素都相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖一是人體消化系統(tǒng)示意圖,圖二是淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化道被消化的情況,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中的①~⑦合稱為___________,它的運動能夠幫助和促進食物的消化。
(2)圖二中,能表示蛋白質(zhì)被消化的曲線是__________,它的最終消化產(chǎn)物是________。
(3)圖二中的D段應(yīng)該指的是圖一中的(____)_________,它是人體消化營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。
(4)圖一中的⑥不具備消化功能,但是它能吸收少量的水、無機鹽和部分___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)經(jīng)常頭暈,面色蒼白,經(jīng)抽血化驗,發(fā)現(xiàn)其血紅蛋白含量低于正常值,他可能患了____癥,他應(yīng)該在飲食中多補充_____(選填“碘”;“鐵”;“鈣”)。
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