【題目】下列動物中,屬于變溫動物的是 ( )
A.獼猴
B.揚子鱷
C.企鵝
D.非洲象
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示左心室與其相連接的主動脈局部示意圖,下列描述正確的是( 。
A. 此時心臟活動是心室收縮
B. 此時主動脈活動管壁擴張
C. 此時測得的動脈血壓為舒張壓
D. 此時測得的動脈血壓為收縮壓
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是雞蛋的結構圖,據(jù)圖作答:
(1)填出又圖中下列序號所指的結構名稱:
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑦_____
(2)標號_____和_____為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。
(3)卵黃中央盤狀的小白點是_____,在適宜的條件下發(fā)育成_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貴財富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認識并研究它們的形態(tài)結構和生理特征,對于人與自然和諧相處有著重要意義。
(1)扇貝、梭子蟹、黃魚是常見的美味海鮮,某同學對這三種動物進行了如圖所示的分類,將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是_____________________;類群③是____________________動物。
(2)珊瑚蟲的特征是___________________________________________________________。
(3)螞蟻體表的外骨骼除了有保護作用外,還有__________________________的作用,是對陸地生活的適應性特征;螞蟻的群體內部有負責生殖的蟻后和雄蟻,有負責覓食、筑巢、照料卵和幼蟲等工作的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了社會行為的哪方面特征?_____________________。
(4)在我們身邊還有數(shù)不清的細菌和真菌,這些生物在生物圈中最重要的作用是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】技能熟練,科學探究。某班生物興趣小組為探究《唾液淀粉酶的消化作用》,設計了如圖的實驗步驟,請回答下列的問題。
(1)根據(jù)對照實驗的要求,步驟②中1號試管加入的液體應該是______。在此實驗中,步驟③模擬的是口腔______。
(2)這個實驗的實驗變量是______。
(3)兩個試管均需振蕩,使唾液與漿糊充分混合,主要是模擬下列結構的作用______。
A.口腔 B.牙齒 C、舌 D.咽
(4)實驗結果表明,2號試管不變藍色。說明唾液淀粉酶能將______消化分解。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是生物的進化關系圖解,有關說法錯誤的是( )
A. 如果甲是原始生命,那么丙、乙的分類單位是界
B. 如果丁是水生植物,那么戊一定比丁高等
C. 乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲
D. 丁一定比甲高等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com