4.某生物體細胞內(nèi)有10對染色體,卵細胞中染色體數(shù)目是(  )
A.5對B.10條C.20條D.10對

分析 生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的相同都成對.染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律:體細胞:生殖細胞:受精卵═2n:n:2n.

解答 解:生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成單存在.因此,“某生物體細胞內(nèi)有10對染色體”,則卵細胞中染色體數(shù)目是“10條”.
故選:B.

點評 生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的染色體數(shù)相同.

練習冊系列答案
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14.自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,下列哪種描述是正確的( 。
A.蚰蜒身體分節(jié),屬于蛛形類
B.無脊椎動物中能飛行的一定是昆蟲
C.蜥蜴的四肢短小,能貼近地面迅速爬行和跳躍
D.鳥的前肢退化,兩翼肌肉最為發(fā)達

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.吃獼猴桃時流出的綠色汁水,主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的( 。
A.細胞壁B.細胞核C.細胞膜D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請根據(jù)圖1所示的幾種生物繁殖方式示意圖,回答:

(1)A的繁殖方式為壓條,C的繁殖方式為扦插.
(2)B、D、F繁殖方式的共同特征是:經(jīng)兩性生殖細胞的結(jié)合,形成受精卵,由受精卵逐漸發(fā)育成一個新個體.
(3)利用B、D、F方式繁殖生物個體的主要優(yōu)點是產(chǎn)生的新個體具備雙親的遺傳特性,具有更強的生活能力和變異性
(4)如圖2所示的這種科學(xué)技術(shù)依據(jù)的原理是細胞具有全能性
(5)結(jié)合圖2談一下何為組織培養(yǎng)?∽植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.

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19.草履蟲衣藻等都是僅有一個細胞的“袖珍”生物,它們也能進行獨立的生活,這體現(xiàn)了( 。
A.細胞是生命活動的基本單位B.它們的細胞結(jié)構(gòu)一樣
C.它們在分類上親緣關(guān)系很近D.它們都是植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及反射弧結(jié)構(gòu)示意圖(其中:F-脊髓,G-大腦),請據(jù)圖回答:
(1)反射弧是反射結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),請用圖中字寫出“膝跳反射”的反射途徑A→B→E→C→D.
(2)一鐵釘扎入某人腳底,此人在沒有感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng),該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi),隨后此人才感覺到疼痛,由此可知,脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能.
(3)某人因車禍受傷,但中樞系統(tǒng)是完整的,卻只有在看到自己下肢的情況進,才知道下肢的具體活動情況,那么他可能的損傷部位是F(填字母)
(4)人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液,其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動是吃梅分泌唾液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列腺體中,既是外分泌腺,又是內(nèi)分泌腺的是( 。
A.唾液腺B.胰腺C.汗腺D.肝臟

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13.不能被人體消化吸收卻作用也很大的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.B.糖類C.維生素D.纖維素

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18.玉米是我們普遍栽種的農(nóng)作物之一.圖甲、乙、丙三圖分別表示玉米的傳粉和受精過程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼芽示意圖.請根據(jù)下圖回答:
(1)甲圖中兩個精子位于[3]花粉管中,受精時,其中一個精子和[4]卵細胞結(jié)合,形成受精卵,發(fā)育成乙圖中的[⑦]胚.
(2)乙圖中對種子起保護作用的是[①]果皮和種皮.它是由甲圖中的[7]和[6]珠被發(fā)育而成.萌發(fā)時,最先突破種皮發(fā)育成根的是乙圖中的[⑥]胚根.丙圖中A是由乙圖的[]④胚芽發(fā)育而成.
(3)玉米花傳粉的方式是異花傳粉.被子植物所特有的受精方式是雙受精.

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