【題目】凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思，還蘊含著一定的生物學(xué)道理，下列詩句能反映生物因素對生物影響的是

A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 B．近水樓臺先得月，向陽花木早逢春

C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 D．種豆南山下，草盛豆苗稀

【答案】D

【解析】

試題分析：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。“種豆南山下，草盛豆苗稀”意思是豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，草盛，即草多了，草吸收的水、無機鹽就多，屬于競爭關(guān)系，反映了生物因素對生物影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用是生物的共同特征，根本原因是

A．分解有機物需要氧氣 B．生命活動需要消耗能量

C．生命活動需要呼吸作用產(chǎn)生的水 D．有機物不能長時間儲存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人類生殖與發(fā)育過程的簡單示意圖, 這讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。請據(jù)圖回答問題

（1）A細(xì)胞的名稱是________________,它形成的場所是___________________。

（2）出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的[③]子宮里，每時每刻，都能通過臍帶和[①]_________從媽媽那獲得營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）胎兒發(fā)育到280天左右時，會通過[④]_________從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做分娩。

（4）青春期的我開始聲音變粗、喉結(jié)突出、長胡須，這和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時光。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一塊完整的骨（如肱骨）屬于 ( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對3個家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果。請分析表格回答下列問題：

家庭

性狀

父親

母親

女兒

1號

眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

2號

酒窩

無酒窩

有酒窩

有酒窩

3號

先天聾啞

正常

正常

先天聾啞

（1）生男生女決定于父親還是母親？____ ___；二孩政策已經(jīng)開放，1號家庭的父母想再要一個小孩，則第二個小孩認(rèn)為女兒的概率為_________。

（2）3個家庭中的女兒都出現(xiàn)了與父親（或母親）不同的性狀，這種子代個體與親代個體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做____ _____；同時子代個體又有很多特征與父母相同或者相似，這是因為父母的部分基因通過_____ _____和____ ______（填細(xì)胞名稱）傳遞給了他們的子女。

（3）如果先天聾啞由一對基因A和a控制，則3號家庭中母親的基因組成為_____ ____。

（4）1號家庭的女兒長大后做了“雙眼皮手術(shù)”，后來和一個單眼皮的男子結(jié)婚，他們所生小孩為雙眼皮的概率為__________。

（5）如果2號家庭中女兒的基因組成為Bb，那么母親的基因組成為______ ____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________。

(2)該食物網(wǎng)有_______條食物鏈。

(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中，蛇和鷹之間的關(guān)系是捕食和_____________。

(4)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲，智能溫室大棚能自動控制大棚內(nèi)的溫度、CO2濃度、光照強度等條件，以滿足大棚內(nèi)作物生長發(fā)育的需求．乙圖表示大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率（用CO2吸收量表示）與光照強度的關(guān)系曲線．請分析回答：

（1）大棚內(nèi)壁上經(jīng)常出現(xiàn)小水珠，這些小水珠部分來自于植物的 作用。

（2）要使植物A和B都能正常生長，大棚內(nèi)光照強度至少應(yīng)大于 點。

（3）若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當(dāng)光照強度為f時，單位時間內(nèi)，光合作用合成的有機物是植物A （選填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。

（4）要提高大棚內(nèi)作用的產(chǎn)量可以采取的措施有 ．（寫出一點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中ABCD表示心臟的四個腔，箭頭表示血流方向.請分析回答：

（1）圖甲表示 與血液之間發(fā)生了氣體交換.

（2）圖乙中，血液經(jīng)過[①] 和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用，形成原尿.

（3）由腎小管重吸收的葡萄糖，經(jīng)靜脈血管流回心臟，首先到達(dá)心臟的 .

（4）血液由A→C、B→D單向流動，是因為心臟內(nèi)有防止血液倒流的 .

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血細(xì)胞中，沒有細(xì)胞核的是 （ ）

A．成熟的紅細(xì)胞和血小板 B．成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞

C．白細(xì)胞和血小板 D．紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

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