7.下列植物生殖方式中,屬于有性生殖的是( 。
A.B.
C.D.

分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

解答 解:圖中A是嫁接、C是扦插、D是壓條,都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖;
B是種子的萌發(fā),種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此,B種子萌發(fā),長成新植株屬于有性生殖.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.概念圖是一種直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶.如圖是植物細胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示結(jié)構(gòu),ab表示功能,①表示過程.請回答:

(1)a表示細胞壁的保護和支持功能,C表示細胞核.
(2)B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體.
(3)①表示由細胞形成不同組織的過程,此過程要經(jīng)歷細胞的生長、分裂和分化.

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18.如圖是鯽魚的形態(tài)圖,根據(jù)圖示寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱.
(1)魚的呼吸器官是鰓,是由又多又細的鰓絲組成的,它的顏色是紅色,因為含有大量的毛細血管.
(2)為什么要將新鮮的自來水曬一下才可以養(yǎng)魚?
(3)魚離開水后,很快就會死亡,主要原因是什么?

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15.2005年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌的澳大利亞科學(xué)家,此種細菌的發(fā)現(xiàn),開創(chuàng)了人類對胃潰瘍等疾病的有效治療方法,下面有關(guān)這種細菌的描述不正確的是(  )
A.它的細胞結(jié)構(gòu)與植物細胞的區(qū)別是沒有成形的細胞核
B.它的分裂速度很快,主要靠分裂生殖
C.它是單細胞生物,個體微小
D.它可以自己制造有機物

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2.在觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時,發(fā)現(xiàn)它們的共同特點是( 。
A.都是單細胞生物B.植物體都由多細胞組成
C.都能固著在海底生活D.都沒有根、莖、葉的分化

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12.圖中甲、乙、丙分別表示植物所進行的不同生理活動,①、②、③分別表示相關(guān)物質(zhì).請據(jù)圖回答問題.
(1)圖中甲表示光合作用,③是二氧化碳.
(2)新鮮的蘿卜存放時間長了會空心,這一現(xiàn)象與乙代表的生理活動有關(guān).
(3)根從土壤中吸收的②大部分通過丙所表示的蒸騰作用散發(fā)到空氣中,這主要是由葉片上的氣孔來完成的.

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19.在教學(xué)樓向陽面的墻腳找不到苔蘚,背陰面卻可以找到,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( 。
A.環(huán)境因素對生物的影響B.生物因素對生物的影響
C.非生物因素對生物的適應(yīng)D.生物對非生物因素的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列做法中,不利于預(yù)防遺傳病的是( 。
A.進行婚前檢查B.開展遺傳咨詢C.禁止近親結(jié)婚D.提倡近親結(jié)婚

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17.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)網(wǎng)像,甲、乙、丙代表不同生物種群.正確說法是(  )
A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者
B.甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費者
C.甲是分解者,乙是消費者,丙是生產(chǎn)者
D.甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是消費者

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