【題目】有關(guān)人體骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌的說(shuō)法正確的是( )
A.骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌構(gòu)成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
B.骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼
C.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)囊組成
D.骨骼肌兩端的肌腱有可能附著在同一塊骨上
【答案】B
【解析】解:A、骨骼和骨骼肌構(gòu)成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;
B、骨骼是由多快骨通過(guò)不同形成的骨連結(jié)而成,B正確;
C、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)腔.C錯(cuò)誤;
D、骨骼肌兩端的肌腱附著在相鄰的兩骨上.D錯(cuò)誤.
故選:B
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合(運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】減少居室環(huán)境空氣污染的關(guān)鍵性措施是( 。
A.通風(fēng)
B.在室內(nèi)多培養(yǎng)一些綠色開(kāi)花植物
C.經(jīng)常開(kāi)空調(diào)
D.居室地面經(jīng)常保持濕潤(rùn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】王剛同學(xué)使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),使用10×物鏡時(shí),在一個(gè)視野中看到一排細(xì)胞共有8個(gè),當(dāng)他換用40×的物鏡時(shí)(目鏡不變),可以看到這排多少個(gè)細(xì)胞( )
A.8個(gè)
B.4個(gè)
C.32個(gè)
D.2個(gè)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】張大爺常年從事腦力勞動(dòng),很少活動(dòng).這段時(shí)間感覺(jué)身體不舒服,到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生告訴他患了冠心病,并且醫(yī)生囑咐他一些應(yīng)該注意的事項(xiàng),下列哪一項(xiàng)不可能是張大爺患冠心病的原因( 。
A.高脂肪飲食
B.低脂肪素食
C.吸煙
D.缺乏運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大鯢屬于兩棲動(dòng)物的原因是( )
A.長(zhǎng)時(shí)間生活在陸地上,短時(shí)間生活在水中
B.長(zhǎng)時(shí)間生活在水中,短時(shí)間生活在陸地上
C.既能生活在水中又能生活在陸地上
D.幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是晚成鳥(niǎo)剛從卵殼中出來(lái)時(shí)的特點(diǎn)( 。
A.腿和足無(wú)力
B.全身裸露
C.跟隨親鳥(niǎo)覓食
D.眼沒(méi)睜開(kāi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物的變異中,不能遺傳給后代的是( 。
A.用眼不當(dāng)引起的近視
B.雜交小麥產(chǎn)生的抗倒伏性狀
C.經(jīng)人工選育的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)奶性狀
D.經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于青蛙、蠑螈等兩棲動(dòng)物的“兩棲”,我們可以理解為( )
A.具有變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物
B.成體即可在水中生活,也可在陸地生活
C.裸露的皮膚,能輔助肺呼吸
D.幼體發(fā)育在水中,成體是水陸兩棲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后,將枝條從切開(kāi)來(lái),用放大鏡可看出哪一部分被染紅了( )
A.木質(zhì)部的導(dǎo)管
B.韌皮部中的篩管
C.韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層
D.韌皮部中的導(dǎo)管
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