【題目】下列的措施中,對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利的是( )
A.把大片沼澤地開墾為家田
B.在菜地中灑家藥以殺死菜青蟲
C.在田間施放射性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊
D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓那些有毒藻類死亡

【答案】C
【解析】 在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊,屬于生物防治,不會(huì)污染環(huán)境,還能降低生產(chǎn)成本,故該選項(xiàng)符合題意; 故答案選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了昆蟲的( 。
A.取食行為
B.學(xué)習(xí)行為
C.通訊
D.遷徙行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖在“﹣﹣”填上相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱:

(1)該圖示植物細(xì)胞,是因?yàn)樵摷?xì)胞有________、________________三種結(jié)構(gòu).

(2)用白菜做餃子餡時(shí),人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水,這種做法是不科學(xué)的,因?yàn)閿Q出的液體是白菜細(xì)胞的________,其內(nèi)含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(3)李某的很多特征像他爸爸,這是由________中的遺傳物質(zhì)決定的.

(4)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是________.對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是________

(5)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是蠶豆、煙草和莧菜的種子在見光和不見光條件下的發(fā)芽率,有關(guān)分析不正確的是 (  )

A. 光是種子萌發(fā)的必要條件之一

B. 蠶豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)

C. 煙草種子在有光的條件下萌發(fā)

D. 莧菜種子在不見光條件下萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種動(dòng)物體ABC三種細(xì)胞的形成過程,①②表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. ①②過程分別表示細(xì)胞的分裂和分化

B. ①②過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不同

C. A細(xì)胞具有產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)等功能

D. 具有分泌作用的C組織,其細(xì)胞排列緊密具有保護(hù)功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面措施中,哪一種對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利?( )
A.把大片沼澤地開墾為農(nóng)田
B.在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲
C.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓某些生物死亡
D.在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子中的胚是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來的(  )

A. 子房 B. 胚珠 C. 受精卵 D. 胚被

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是苔蘚植物的一種---葫蘆蘚,下列對(duì)葫蘆蘚的有關(guān)描述不正確的是(  )

A. 找到葫蘆蘚的最好環(huán)境是背陰潮濕、無污染

B. 葫蘆蘚有莖葉的分化,有假根

C. 葫蘆蘚的葉有一層細(xì)胞構(gòu)成,莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織

D. 葫蘆蘚的吸水和保水能力很強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)乙的數(shù)量增加,此時(shí)甲、丙、丁的數(shù)量變化是( 。

A. 丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量減少

B. 甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量減少

C. 甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量減少

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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