5．杜鵑將卵產(chǎn)在葦鶯鳥的巢中，葦鶯代為孵化和育雛，這種行為是（　　）
A．學(xué)習(xí)行為B．后天性行為C．防御行為D．先天性行為

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：“杜鵑將卵產(chǎn)在葦鶯鳥的巢中，葦鶯代為孵化和育雛”，這種行為是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問題：
（1）“魚兒離不開水”，這是因為魚用鰓呼吸．
（2）鯽魚體表有鱗片覆蓋．
（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有②側(cè)線，能感知水流，測定方向．
（4）我國有豐富的魚類資源，請在下列橫線上分別填出你已知的魚類（各寫出兩種以上）海洋魚：鯊魚、帶魚和黃魚；淡水魚青魚、草魚和鰱魚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．在我國所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙．煙草中的尼古丁等有害物質(zhì)容易導(dǎo)致心血管疾病的發(fā)生，嚴(yán)重影響人的生命活動和身體健康．某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會對蝌蚪的生命活動產(chǎn)生影響”設(shè)計了如下實驗：
①取5只1000mL的燒杯，分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D、E．
②在4份等量的香煙煙絲中分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一晝夜，濾去殘渣得浸出液．
③往B、C、D、E中分別加入上述四組煙草浸出液，A中不加．再分別向A、B、C、D、E中加入清潔池塘水至總量為800mL．
④向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪，定期飼喂同種、同量飼料，觀察并記錄．根據(jù)以上設(shè)計，回答下列問題：
（1）該小組的假設(shè)是煙草浸出液會對蝌蚪的生命活動產(chǎn)生影響．
（2）各燒杯中放入的蝌蚪應(yīng)該是大小、發(fā)育和生活狀況相近．
（3）A、B、C、D、E組實驗中，A組的作用是對照．
（4）請你設(shè)計一個你認(rèn)為簡單明了的統(tǒng)計表格，以便記錄觀察結(jié)果．
（5）若實驗結(jié)果為煙草浸出液濃度越大，蝌蚪存活的時間越短，則該小組的假設(shè)是否成立？成立．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有保護(hù)和支持作用的是[4]細(xì)胞壁．
（2）吧菠菜放入清水中煮幾分鐘，清水便是成了有菠菜味的菜湯，這是高溫破壞了能控制物質(zhì)進(jìn)出的[3]細(xì)胞膜．
（3）切西瓜時流出的大量汁液存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[5]液泡中．
（4）被稱為細(xì)胞控制中心的是[1]細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題．
（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：b是氣囊，c是肺． 
（2）鳥的呼吸器官是肺，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的氣囊，可以輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不屬于動物繁殖行為的是（　　）
A．公雞打鳴B．鳥類筑巢C．蝴蝶交尾D．孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．閱讀材料，回答下列問題：
朱鹮是一種稀有珍貴的鳥，原先生活在我國北方、日本、朝鮮半島、東南亞等地．20世紀(jì)50年代，我國陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮，后來因大片樹林被砍伐，朱鹮失去了營巢繁殖的條件，數(shù)量銳減，幾乎滅絕．80年代，科學(xué)家們經(jīng)過艱苦搜尋，終于找到了7只朱鹮．現(xiàn)在，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)并經(jīng)過大力保護(hù)，朱鹮已有80多只．
（1）為了保護(hù)朱鹮，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)，這種保護(hù)措施屬于就地保護(hù)（選填“就地保護(hù)”或“易地保護(hù)”，下同），保護(hù)動物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)．
（2）動物資源的保護(hù)取決于人類．保護(hù)動物多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上，制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．珍珠的形成與珍珠貝的哪種結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�
A．貝殼B．外套膜C．鰓D．足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．入春以來，由H1N1病毒引起的“甲流”病在一些地方傳播．下列關(guān)于該病毒的描述中，正確的是（　�。�
A．具有細(xì)胞壁B．具有細(xì)胞核C．無細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．具有細(xì)胞質(zhì)

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