【題目】下列不屬于傳染源的是（　�。�
A.帶狂犬病毒的狗
B.帶有HIV病毒處于潛伏期的人
C.體內(nèi)帶有瘧原蟲的蚊子
D.腸道內(nèi)有豬肉絳蟲成蟲的人

【答案】C
【解析】患狂犬病的狗和腸道內(nèi)有豬肉絳蟲成蟲的人屬于傳染源。甲肝（甲型病毒性肝炎）病毒攜帶者也是傳染源之一，只要體內(nèi)有病毒存在，就具有傳染性，屬于傳染源，體內(nèi)帶有瘧原蟲的蚊子屬于傳播途徑

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的傳染病及其預(yù)防，需要了解傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)進(jìn)行探究植物蒸騰作用所設(shè)計的實驗裝置圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）A和C進(jìn)行對照探究的問題是：蒸騰作用的主要器官是_____嗎？

（2）A和B進(jìn)行對照探究的問題是：蒸騰作用的快慢與_____有關(guān)嗎？

（3）預(yù)測實驗結(jié)果：A、B、C三塑料袋中水珠數(shù)：_____袋壁內(nèi)水珠最多；_____袋壁內(nèi)水珠較少；_____袋壁內(nèi)水珠最少。

（4）若預(yù)測的實驗結(jié)果準(zhǔn)確，那么可得到的實驗結(jié)論的是：_____（寫出其中一個結(jié)論即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對野外高大的被子植物進(jìn)行分類，若需要采集標(biāo)本作為分類的重要依據(jù)，采集的標(biāo)本可以不包括（ ）
A.根
B.花
C.果實
D.種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】特色美食肉粽主要原料是糯米、豬肉等。關(guān)于肉粽在消化系統(tǒng)的變化，下列說法正確的是

A. 豬肉中的脂肪從①處開始消化

B. 糯米中的淀粉從③處開始消化

C. 豬肉中的蛋白質(zhì)在④處被消化為氨基酸

D. 肉粽消化后的營養(yǎng)物質(zhì)主要在②處吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在光下綠色植物呼吸作用不顯著是因為（ ）
A.呼吸作用不能進(jìn)行
B.呼吸作用減弱
C.只進(jìn)行光合作用
D.光合作用強(qiáng)，消耗了二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成，下列說法錯誤的是（　�。�

A. ①過程，可將二氧化碳排出體外

B. ②和③兩個過程都發(fā)生了氣體交換

C. ②過程，氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液

D. 完成③過程后，血液含氧豐富顏色鮮紅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界上許多地方畸形蛙的比例都在增加，出現(xiàn)這種情況最可能的原因是（　�。�
A.環(huán)境污染
B.遺傳變異
C.食物減少
D.人為大量獵捕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏，她想要這些植物的種子帶回自己家去種。她不可能得到哪種植物的種子？（ ）
A.板栗
B.玉米
C.蕨菜
D.銀杏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玻片上寫有一“P”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是（ ）
A.q
B.d
C.b
D.p

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同步練習(xí)冊答案