5.能使吸入氣體變的清潔的結(jié)構(gòu)有(  )
①鼻腔內(nèi)的毛細(xì)血管②氣管支氣管內(nèi)表面的纖毛③鼻粘液④會(huì)厭軟骨⑤鼻毛⑥嗅細(xì)胞.
A.①③⑤⑥B.①②③⑤C.②③⑤D.②③④⑤

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;
肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所.

解答 解:①鼻腔內(nèi)的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;
②氣管支氣管內(nèi)表面的纖毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對(duì)空氣有清潔作用;
③鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;
⑤鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對(duì)空氣有清潔作用.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確呼吸道對(duì)空氣的處理作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.稻一鴨一萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,其中水生植物紅萍(俗稱滿江紅)適于較陰暗的環(huán)境中生存,可作為鴨子的飼料,鴨子能吃有害昆蟲(chóng),鴨糞肥田促進(jìn)水稻生長(zhǎng).下列敘述中正確的是( 。
A.有害昆蟲(chóng)屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的分解者,紅萍屬于生產(chǎn)者
B.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向的,逐級(jí)遞減的
C.稻田中全部的有害昆蟲(chóng)屬于一個(gè)種群
D.稻田中所有的紅萍和鴨子共同組成一個(gè)生物群落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.圖中的草屬于生產(chǎn)者,蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬消費(fèi)者
(2)圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈共有6個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是草.
(3)圖中各條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng).
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少(填“減少”或“增加”).但經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間后,各種生物又都恢復(fù)穩(wěn)定,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為三葉蟲(chóng)類化石,那么三葉蟲(chóng)時(shí)代是指( 。
A. 
白堊紀(jì)
B.
侏羅紀(jì)
C.
前寒武紀(jì)
D.
寒武紀(jì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列敘述中,疾病與病因不相符的一項(xiàng)是( 。
A.夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)B.腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān)
C.牙齦出血與缺乏維生素C有關(guān)D.神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)用直線將鳥(niǎo)卵的部分結(jié)構(gòu)與其相對(duì)應(yīng)的功能連接起來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.動(dòng)物種類多樣性的基礎(chǔ)是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生活環(huán)境的多樣性
C.染色體的多樣性D.基因的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.與現(xiàn)在大氣層成分明顯不同的是,原始大氣層沒(méi)有( 。
A.水蒸氣B.氨氣C.氧氣D.甲烷

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15.下列動(dòng)物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.老馬識(shí)途B.鸚鵡學(xué)舌C.小狗算數(shù)D.孔雀開(kāi)屏

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