12．下列關(guān)于白細(xì)胞主要功能的敘述，正確的是（　�。�
A．運(yùn)輸養(yǎng)料和氧氣B．對(duì)人體起防御、保護(hù)作用
C．運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳D．促進(jìn)止血和加速血液凝固的作用

分析 血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌；紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳．

解答 解：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；
白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌；
紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌，不要混淆．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．所有動(dòng)物體內(nèi)都有骨骼．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．表為“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的幾組實(shí)驗(yàn)記錄．
試管加入物質(zhì)（各2毫升）水溫時(shí)間試劑加碘后的現(xiàn)象
①淀粉+唾液5℃10分鐘碘液變藍(lán)
②淀粉+唾液37℃10分鐘碘液不變藍(lán)
③淀粉+清水37℃10分鐘碘液變藍(lán)
（1）在表格內(nèi)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）
（2）①號(hào)和②號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是溫度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖表示的是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法，對(duì)此方法的敘述不合理的是（　�。�
A．加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入
B．該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
C．此方法可以有效減少微生物進(jìn)入食品的機(jī)會(huì)
D．對(duì)食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列疾病中，屬于傳染病的一組是（　�。�
A．白化病和高血壓B．水痘和糖尿病C．結(jié)膜炎和腳癬D．色盲和艾滋病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．科學(xué)家成功的把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，DNA上控制生物性狀的基本單位是（　�。�
A．基因B．DNA片段C．染色體D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是桃花的剖面圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①叫做花藥；①和②合稱(chēng)為雄蕊．
（2）⑦叫做柱頭；⑨叫做子房；⑦⑧⑨合稱(chēng)為雌蕊．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列個(gè)體是通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生的是（　�。�
A．壓條的桂花B．嫁接的柑橘C．用種子繁殖D．組織培養(yǎng)的麥苗

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家認(rèn)為原始大氣中并沒(méi)有氧氣，后隨地球的演化逐漸增加．早期地球大氣中的氧氣主要來(lái)自于（ ）

A．原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解

B．原始海洋中藻類(lèi)的光合作用

C．原始森林中植物的光合作用

D．火山噴發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案