【題目】如圖所示是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)一般包括圖中的[②]_______________、[③]_______________、[⑤]_______________、[⑥]________________ 。

(2)結(jié)構(gòu)[④]_______________在運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_______________。

(3)其中[⑤]_______________主要由結(jié)締組織構(gòu)成，而且其內(nèi)壁還可以分泌_______________，潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加__________________。

(4)脫臼是指_______________。

A．②從③中脫出 B．②從⑤中脫出 C．②③從⑤中脫出 D．以上均不正確

【答案】關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊滑液靈活指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象

【解析】

關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分組成，結(jié)構(gòu)如圖所示：

（1）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。因此，關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)一般包括圖中的[②]關(guān)節(jié)頭、[③]關(guān)節(jié)窩、[⑤]關(guān)節(jié)囊、[⑥]關(guān)節(jié)腔。

（2）關(guān)節(jié)面的表面覆蓋關(guān)節(jié)軟骨，結(jié)構(gòu)[④]關(guān)節(jié)軟骨在運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是關(guān)節(jié)囊，由結(jié)締組織構(gòu)成。

（3）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是關(guān)節(jié)囊及其周圍的韌帶。因此，其中[⑤]關(guān)節(jié)囊主要由結(jié)締組織構(gòu)成，而且其內(nèi)壁還可以分泌的滑液，潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活。

（4）運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛，常會(huì)造成關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的脫臼現(xiàn)象。因此，脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí)，下降鏡筒時(shí)為什么眼睛要注視物鏡( )

A. 觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)通光孔

B. 避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞

C. 觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)反光鏡

D. 可以在視野中找到物像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是反射弧模式圖，已知圖中A為人體某塊肌肉。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)寫出圖中五個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱。A ___________B __________ C _________ D__________ E__________

(2)神經(jīng)沖動(dòng)在該結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳播方向是_________________________(用字母和箭頭表示)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】韭黃是我們常吃的蔬菜，它的葉片呈黃色，這是因?yàn)樵谒纳L(zhǎng)過(guò)程中缺少

A. 肥料 B. 水分 C. 陽(yáng)光 D. 光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們利用噴灑一定量的性外激素，達(dá)到控制蛾蝶類害蟲的目的，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌雄個(gè)體之間的（ ）。

A. 通訊 B. 攝食 C. 運(yùn)動(dòng) D. 產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昌平西峰山小棗因栽種歷史悠久，且品質(zhì)優(yōu)良而富有盛名。

（1）西峰山小棗品質(zhì)優(yōu)良與該地區(qū)陽(yáng)光充足，溫度適宜，土壤含砂量適中等因素有關(guān)，這些體現(xiàn)了_____因素對(duì)棗樹的影響。

（2）《齊民要術(shù)》中記載：“反斧斑駁椎之，名曰嫁棗”。“嫁棗”是通過(guò)用斧背捶打樹干，破壞棗樹的韌皮部，從而阻止_____向下運(yùn)輸，以促進(jìn)開花和果實(shí)生長(zhǎng)。

（3）某研究小組調(diào)查了棗園內(nèi)棗樹、害蟲和天敵的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，及害蟲和天敵的數(shù)量變化趨勢(shì)，結(jié)果如圖所示：

①圖1中，生產(chǎn)者是_____，狼蛛屬于棗園_____（害蟲/害蟲天敵）。

② 圖2顯示，害蟲數(shù)量最多的月份是_____。

③ 根據(jù)題目信息，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l既能控制棗園害蟲，又不污染環(huán)境的有效措施：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容，回答問(wèn)題。

(1)鹿、兔、樹和草死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的[A]______________把它們分解為_________________、_____________和無(wú)機(jī)鹽。在光照下，這些物質(zhì)又被植物利用進(jìn)行_______________作用制造_______________，又進(jìn)一步被動(dòng)物利用。

(2)從圖中可以看出，A對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們作為_______________者參與物質(zhì)循環(huán)。

(3)A中的有些類群可以和其他生物生活在一起，相互依賴，彼此有利。根瘤就是由根瘤菌和________________生活在一起共同形成的，其中根瘤菌為該植物提供____________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體的血液循環(huán)示意圖，說(shuō)法正確的是

A. 圖中虛線表示體循環(huán)路徑，實(shí)線表示肺循環(huán)路徑

B. 當(dāng)血液流經(jīng)②時(shí)，血液由鮮紅色變成暗紅色

C. 當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí)，血紅蛋白與氧分離

D. 若②為小腸，血液流經(jīng)②后，由靜脈血變成動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個(gè)不同的時(shí)期，數(shù)字①～⑥表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)在甲中，[①]的萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是_______，在萌發(fā)過(guò)程中，胚根發(fā)育成根。

(2)在乙中，④表示根尖的結(jié)構(gòu)，其吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是___，③表示葉片上的氣孔，控制氣孔開閉的結(jié)構(gòu)是_____。

(3)在丙中，桃樹的莖能逐年加粗，原因是____。

(4)在丁中，花粉落在[⑤]____上，萌發(fā)形成花粉管。精子與[⑥]胚珠中的__相結(jié)合，完成受精作用。⑥發(fā)育成甲中的[�、佟____。

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