【題目】如圖表示了人類新個體產(chǎn)生的大致過程，請回答：

（1）男性的睪丸產(chǎn)生（a）__________與（b）__________產(chǎn)生的卵細胞在（c）__________相遇形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成（d）胚泡．

（2）d經(jīng)過8周左右開始發(fā)育成胎兒。胎兒在母體的__________中發(fā)育，并通過__________和臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質并排除代謝廢物．

【答案】 精子 卵巢 輸卵管 子宮 胎盤

【解析】（1）睪丸是男性的主要生殖器官，能產(chǎn)生精子；卵巢是女性的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細胞。精子與卵細胞在輸卵管結合形成受精卵，受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成（d）胚泡，因此，a是精子，b是卵巢，c是輸卵管。
（2）子宮是胎兒發(fā)育的場所，d經(jīng)過8周左右開始發(fā)育成胎兒。胎兒在母體的子宮中發(fā)育，并通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質并排出代謝廢物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中，操作正確的是（ ）

A．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水

B．把一滴碘液滴在蓋玻片一側，用吸水紙從另一側吸引

C．觀察前，要先用一塊潔凈的紗布將目鏡擦拭干凈

D．觀察時，要按順時針方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于排泄廢物的是（ ）

A．排尿 B．出汗 C．呼氣 D．出血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是四種現(xiàn)代類人猿，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）寫出圖中四種人猿的名稱． 甲________；乙________；丙________；丁________．

（2）現(xiàn)在類人猿生活在________或________叢林中，適于________生活．它們雖然能下地，但不能真正行走，手也遠不如人類靈巧，________和________還遠遜于人類．

（3）類人猿與人類有著非常相似的形態(tài)結構，在人類數(shù)量急劇增加的今天，它們的數(shù)量卻日益減少，其原因是________．

（4）在同大自然嚴酷的斗爭中，森林古猿進化成了人類．同樣的森林古猿也進化成了類人猿．現(xiàn)代類人猿________（選填“能”或“不能”）進化成人類，原因是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）生物A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為______、_______、_______三部分，它的體表有堅硬的______，可以起保護和支持作用，并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；

（2）生物B的呼吸器官是_______，身體呈梭形，有利于減小在水中游泳時的阻力。

（3）生物C生活在水中和潮濕的陸地，用_________呼吸，兼用__________呼吸。

（4）生物D的前肢變成____，骨中空，內(nèi)充氣體，它特有的呼吸方式是_________，能保證飛行時氧氣的充足供應。

（5）生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點是_______________，保證了E比其他生物的后代有較高的成活率。

（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是_______；屬于恒溫動物的有_______．（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在解決一些環(huán)境問題的措施中，不可取的是

A．退耕還林、退田還湖

B．利用秸稈生產(chǎn)沼氣，解決農(nóng)村燃料短缺問題

C．制造高效殺蟲劑和農(nóng)藥

D．建設太陽能電站，減少燃煤發(fā)電

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)人體生命活動的基本方式是（　�。�

A. 神經(jīng)元 B. 細胞體 C. 反射 D. 反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面四圖表示生物四種生理活動，對四圖的解釋中錯誤的一項是（）

A. 甲圖表示細胞在吸水，該細胞最有可能是根毛細胞

B. 乙圖表示葉綠體能時刻把二氧化碳和水合成有機物

C. 丙圖中氣管黏膜纖毛將細菌、灰塵等掃地出門屬非特異性免疫

D. 丁圖中小錘敲擊箭頭區(qū)域會引起膝跳反射，說明該區(qū)域有相關感受器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（　�。�

A. 種豆南山下，草盛豆苗稀

B. 離離原上草，一歲一枯榮

C. 夜來風雨聲，花落知多少

D. 床前明月光，疑是地上霜

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