【題目】肺泡里的氧氣進(jìn)入血液中，要通過幾層細(xì)胞

A. 兩層 B. 一層 C. 三層 D. 四層

【答案】A

【解析】肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。血液中的氧氣濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度低，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，氧氣會(huì)穿過毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡。因此肺泡中的氧氣要進(jìn)入血液中必須通過2層細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈中正確的是（ ）
A.青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌
B.太陽→青草→麻雀→鷹
C.青草→昆蟲→蛙→蛇
D.蛙→蛇→貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹

B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界中，動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的原因是（　�。�
A.動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解
B.土壤中的小蟲子可以分解
C.腐生細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物遺體
D.綠色植物能夠動(dòng)植物遺體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖回答：圖中1表示的過程是細(xì)胞的_____過程，其結(jié)果使得細(xì)胞_____。圖中2表示的是細(xì)胞_____的過程，其結(jié)果形成了_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變質(zhì)的花生米上，常常長(zhǎng)有一種易使人致癌的微生物，它是（　　）
A.黃曲霉
B.青霉
C.乳酸霉
D.細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢？有人做了用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究，請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案，并回答相關(guān)問題

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：電腦輻射對(duì)雄性大鼠的身體有沒有傷害？請(qǐng)你作出假設(shè)：_____。

（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組8只，甲組置于未開機(jī)的電腦前，乙組置于_____的電腦前；其他飼料條件相同，六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖

（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是_____。

A、電腦游戲種類 B、電腦是否開機(jī) C、大鼠的身體狀況

（4）每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠，目的是_____。

（5）從表中數(shù)據(jù)可看出，電腦輻射影響了_____組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。

（6）數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害，這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示？答：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡放到實(shí)驗(yàn)桌上的正確位置是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)者的正前方，鏡筒朝后
B.實(shí)驗(yàn)桌的中央，鏡筒朝前
C.最接近光源的地方
D.實(shí)驗(yàn)者的前方略偏左（距臺(tái)邊7厘米左右），鏡筒朝前

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）填寫圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱：⑦______，⑧______，⑨______，______，______。

（2）花開放以前起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[______]和[______]。

（3）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過______來傳粉的。

（4）完成受精作用后③發(fā)育成______；④發(fā)育成______。

（5）受精作用后，會(huì)凋謝的花的結(jié)構(gòu)有______。

①花瓣 ②雄蕊 ③花柱 ④花萼 ⑤子房

A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④

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