【題目】下列四種動物中，哪一種與其它三種不屬于同一類群（ ）

A. 豬帶絳蟲 B. 華支睪吸蟲 C. 三角渦蟲 D. 變形蟲

【答案】D

【解析】豬肉絳蟲、華支睪吸蟲、渦蟲的身體扁平，有口無肛門，屬于扁形動物；變形蟲屬于線形動物，身體細(xì)長，呈長圓柱形，由三胚層組成，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。所以變形蟲與其它三種不屬于同一類群。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】H7N9型禽流感是近年來流行的季節(jié)性傳染病，可以從禽類傳染給人，有較高的死亡率．請回答：

（1）下列關(guān)于H7N9病毒的認(rèn)識不正確的是_____（選填字母）．

A．該病毒只能寄生在生物的活細(xì)胞內(nèi)

B．該病毒可用青霉素來殺滅

C．該病毒是單細(xì)胞生物

D．該病毒在光學(xué)顯微鏡可見

（2）杭州市各主城區(qū)2014年1月24日零時起永久關(guān)閉活禽市場，此措施屬于_____．

（3）在藥物長期作用下，許多病毒會有抗藥性，這說明病毒能夠發(fā)生_____．

（4）如圖甲所表，當(dāng)注入抗原X后，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A．若第8天時，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線_____．

（5）對H7N9重病患者治療中，一種俗稱“人工肺”的儀器功不可沒．圖乙為人工肺的工作原理示意圖，其主體部分由中空纖維膜制成．由此分析，血液流經(jīng)人工肺時，_____滲不出去，但可以使血液成分發(fā)生了變化，其變化是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時，褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（　�。�
A.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用
B.有利于鬼針草生長
C.有利于植物的變異
D.人能夠幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成神經(jīng)組織的是 （ ）

A、神經(jīng)細(xì)胞 B、腦和脊髓 C、神經(jīng)中樞 D、軸突

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運用現(xiàn)代科技手段，從某種生物中提取特定的基因，轉(zhuǎn)入其他生物中，從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程．

（1）抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞的_____（填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）中．這種抗蟲性狀是由_____決定的．

（2）轉(zhuǎn)基因食品逐漸進(jìn)入了人們的視線，目前人們對轉(zhuǎn)基因褒貶不一．學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽，作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手，你應(yīng)挑選下列觀點中的_____（選填序號）作為論據(jù)．

①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣，能減少對農(nóng)藥的依賴．

②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成，可能會影響人體正常的生理功能．

③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用．

④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存．

⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處，長期的危險難以預(yù)料．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（拓展探究）如圖所示是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛﹣﹣“牛牛”的過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）這項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為_____．

（2）根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛�！�，其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是_____，其性狀是由_____控制的．

（3）“牛牛”長大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價值與親本的最根本區(qū)別是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種單子葉植物，在我們菏澤市廣泛種植。請回答有關(guān)問題：

(1)每粒玉米都是由_____發(fā)育而來。

(2)將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別作如下處理：

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不作處理

幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明_____。

(3)圖一是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細(xì)胞干重變化的曲線，其中BC段曲線上升的原因是幼苗進(jìn)行了_____。

(4)將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中，在燒杯中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如圖二所示。

①將該裝置放在光下一段時間，玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的_____散失到了體外。

②將該裝置置于光下4小時后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是_____。

③若要用此裝置探究植物的呼吸作用，應(yīng)將裝置置于_____環(huán)境中。

(5)圖三是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點相比，E點單株光合強(qiáng)度明顯減弱，原因是_____（寫出一條）。此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時要注意合理密植。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的幼體生活在水中，用________呼吸；成體生活在陸地上，也可以在水中游泳，用________呼吸，_________可輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我市桑蠶種養(yǎng)“老歌新唱”，種下“綠葉子”換來“金票子”，種桑養(yǎng)蠶成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長點。如圖為家蠶發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從整個發(fā)育過程來看，家蠶的個體發(fā)育屬于___發(fā)育。

（2）為了提高家蠶的吐絲量，人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)，這是在家蠶發(fā)育的___時期。

（3）家蠶一般每5-6天蛻皮一次，一生需要蛻皮四次。其蛻去的“皮”實際上是___，蛻皮的原因___。

（4）蛹經(jīng)過10余天羽化成成蟲------蠶蛾，蠶蛾的翅和足都著生在___部。

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