7．下列哪一個(gè)生殖方式不是無(wú)性生殖產(chǎn)生后代（　　）
A．克隆生物B．組織培養(yǎng)無(wú)菌苗C．試管嬰兒D．嫁接茶花

分析 無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩性結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．主要方式包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．用種子繁殖是有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖．

解答 解：ABD、克隆生物、組織培養(yǎng)無(wú)菌苗、嫁接茶花都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，ABD不符合題意；
C、試管嬰兒經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖，C符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 能正確區(qū)分有性生殖和無(wú)性生殖是解答此題的關(guān)鍵，即看有沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．我們?cè)谔暨x小蘋果時(shí)，一般挑選果皮完好的新鮮果蔬．這是因?yàn)楣は喈?dāng)于…（　�。�
A．保護(hù)組織B．營(yíng)養(yǎng)組織C．上皮組織D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．自然發(fā)生論認(rèn)為：生命是由非生命物質(zhì)隨時(shí)自發(fā)發(fā)生的，法國(guó)學(xué)者進(jìn)行了著名的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)，推翻了這學(xué)說(shuō)．化學(xué)進(jìn)化論認(rèn)為：生命是在原始地球條件下，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)途徑逐漸進(jìn)化而來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于心率的敘述正確的是（　　）
A．健康人比患病的人快B．男人比女人快
C．小孩比成年人快D．運(yùn)動(dòng)員比一般人快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）桃花是兩性花又是單生花，從開(kāi)花到結(jié)果要經(jīng)歷兩個(gè)重要的生理過(guò)程，分別是傳粉、受精．
（2）在桃花的結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是（C）
A．花藥和柱頭  B．花粉管和子房   C．花粉和胚珠    D．花粉和子房
（3）桃的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口，主要是由[7]子房壁受精后發(fā)育來(lái)的．
（4）桃種子的主要部分是胚，它是有花的卵細(xì)胞（填名稱）受精后發(fā)育來(lái)的．
（5）若要保持此桃的優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用嫁接的方式進(jìn)行繁殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．苔蘚植物沒(méi)有真正的根
B．苔蘚、蕨類植物的生活離不開(kāi)水
C．苔蘚靠孢子繁殖后代，蕨類植物靠種子繁殖后代
D．苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感，可作為空氣污染程度的指示植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖甲表示植物的三種生理活動(dòng)，圖乙表示植物葉片結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C表示植物正在進(jìn)行的三種生理活動(dòng)．其中[A]表示的生理活動(dòng)是呼吸作用．
（2）植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從⑤（填圖乙中標(biāo)號(hào)）散失．
（3）據(jù)統(tǒng)計(jì)，1公頃樹(shù)木，每天吸收約150-500千克的二氧化碳，并釋放出60-400千克的氧氣，這是大樹(shù)的[C]光合作用活動(dòng)的結(jié)果．
（4）從甲圖中看出，植物體內(nèi)水是往高處流的，水往高處流的動(dòng)力主要來(lái)自于植物的蒸騰作用．
（5）在大棚作物種植中，通過(guò)提高光合作用效率增加蔬菜產(chǎn)量，可采取的措施：延長(zhǎng)光照時(shí)間或適當(dāng)增加二氧化碳濃度或增大晝夜溫差（答出一個(gè)正確答案，能得分）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．植物能將水從根運(yùn)到參天大樹(shù)的頂端拉力來(lái)自（　�。�
A．輸導(dǎo)組織B．蒸騰作用C．呼吸作用D．光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．用顯微鏡觀察血涂片時(shí)視野中的圖象如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）2所示的細(xì)胞體積最大，且與3所示細(xì)胞相比，細(xì)胞中有細(xì)胞核，故該細(xì)胞是白細(xì)胞．
（2）某人手指不慎劃破出血，血液中與止血有關(guān)的是圖中標(biāo)號(hào)1所示的結(jié)構(gòu)．
（3）從平原到高海拔地區(qū)，在最初的幾天里，血液中的紅細(xì)胞數(shù)量增多，這樣就可以有更多的結(jié)合氧氣，從而滿足人體對(duì)氧氣的需要．

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