【題目】紅細(xì)胞所以呈紅色，就是因?yàn)楹?/span> ，它的特性是：在 含量高的地方，容易與 結(jié)合，在 含量低的地方，容易與氧 。

【答案】血紅蛋白；氧；氧；氧；分離

【解析】

試題分析：紅細(xì)胞中含有一種含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白。血紅蛋白的特性是血液所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒?jīng)蛋白，它的特性是：在氧含量高的地方，容易與氧結(jié)合，在 氧含量低的地方，容易與氧分離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)r2圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問題：

(1)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，該反射弧所能完成的反射類型是__________，這是因?yàn)?/span>______________________________。

(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是__________，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_______，完成這種活動的結(jié)構(gòu)叫__________。

(3)若圖中5表示該反射活動的效應(yīng)器，則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是（1）__________→（4）____________→（3）____________→（2）____________→（5）效應(yīng)器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小周既能給O型血的人輸血，又能給AB型的人輸血，小周的血型是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為“證明綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣”，小金設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)選擇水生綠色植物金魚藻作為實(shí)驗(yàn)材料而不選用盆栽的天竺葵，其理由是；
（2）寫出證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣的方法： ．
（3）利用上述實(shí)驗(yàn)裝置與材料，設(shè)計(jì)“證明光照是綠色植物光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)．（寫出簡要的實(shí)驗(yàn)思路） ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國北方冬季，常常利用冰孔進(jìn)行捕魚的原理是（ ）

A．冰孔處水溫高 B．冰孔處氧氣較多

C．冰孔處食物豐富 D．冰孔處有光，魚類具有趨光性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為萊蕪市西海公園汶河水域生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，A、B、C表示其三種生物成分。請回答：

（1）C為該水域生態(tài)系統(tǒng)的____________（成分）。

（2）A、B、C中能參與構(gòu)成食物鏈的是__________，

其中，__________作為食物鏈起點(diǎn)，通過___________（生理活動）為自己及其它類群的生物提供物質(zhì)和能量。

（3）由于萊蕪市環(huán)境治理力度大，今天的西海公園風(fēng)景秀麗，已成為白鷺等野生動物遷徙途中的“宿營地”。這說明生態(tài)系統(tǒng)是一個_______的系統(tǒng)。

（4）如果上圖表示一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)，不需要為其提供物質(zhì)，但必須人為地提供能量才能維持它的存在和發(fā)展，原因是___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的正確步驟是（ ）

①用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料 ②在載玻片的中央滴一滴清水 ③擦拭載玻片、蓋玻片 ④用碘液給實(shí)驗(yàn)材料染色 ⑤將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平 ⑥蓋上蓋玻片

A．①②③④⑤⑥ B．③①②⑤④⑥ C．③②①⑤⑥④ D．①③②⑤⑥④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】阿里木在顯微鏡的視野中看到一個“p”字，請問標(biāo)本上寫的是（ ）

A．p B．b c．q D．d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成人的血量相當(dāng)于本人體重的 。一次失血超過 ml，會發(fā)生生命危險(xiǎn)。健康成年人每次獻(xiàn)血為 ml。

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同步練習(xí)冊答案