【題目】在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收化肥的主要部分和生長(zhǎng)最快的部分分別是（ ）

A．分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) B．成熟區(qū)和分生區(qū)

C．成熟區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) D．分生區(qū)和成熟區(qū)

【答案】C

【解析】

試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。 伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無機(jī)鹽；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖，以下不合理的選項(xiàng)是（ ）

A. 甲是生產(chǎn)者

B. 丙不是消費(fèi)者

C. 丁是分解者

D. 根據(jù)吃與被吃的關(guān)系只有1條食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液放入裝有抗凝劑的試管中，靜置一段時(shí)間后，分成上中下三層。上層為 ，中間薄薄的一層物質(zhì)是 和 ，下層為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，這句話描述了生物的 現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用于顯微鏡觀察研究的材料必須是（ ）

A．新鮮的 B．完整的 C．薄而透明 D．干燥的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃玉米棒子和葵花籽時(shí)，常發(fā)現(xiàn)玉米果穗“禿頂”、葵花籽出現(xiàn)空癟現(xiàn)象。其主要原因是（ ）

A．傳粉不足 B．光照不足 C．開的花較少 D．肥料不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中 構(gòu)成雄蕊，圖中表示胚珠的是 （填序號(hào)）

（2）當(dāng)②中的花粉落到①上并萌發(fā)，花粉管中的精子與⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程稱為

（3）桃的可食用部分是由 發(fā)育來的（填名稱）

（4）當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時(shí)也在為桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是 （用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，利用放置在陽光上的裝置進(jìn)行蔬菜的無土栽培。在培育過程中，需要適時(shí)添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時(shí)補(bǔ)水。

（1）培養(yǎng)液中含多種無機(jī)鹽，其中含氮的無機(jī)鹽（如硫酸銨）主要作用是 。

A.促進(jìn)蔬菜細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，使枝葉長(zhǎng)得繁茂

B.促進(jìn)蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育和開花，使果實(shí)、種子的成熟提早

C.使蔬菜莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成

（2）若培養(yǎng)液的濃度 蔬菜的根細(xì)胞液濃度，會(huì)導(dǎo)致蔬菜細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此，需要適時(shí)補(bǔ)水。

（3）一段時(shí)間后，由于植物具有 ，蔬菜莖葉會(huì)朝向陽臺(tái)外生長(zhǎng)，從而有利于植物進(jìn)行光合作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（ ）

A．鯽魚身體呈流線型，用鰓呼吸，適于水中生活

B．青蛙的趾間有蹼利于水中游泳

C．家鴿的呼吸器官是肺和氣囊，家鴿每呼吸一次，在肺和氣囊中進(jìn)行兩次氣體交換，完成對(duì)氧的巨大需求。

D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵

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同步練習(xí)冊(cè)答案