【題目】種子燃燒后，剩下的灰燼是有機物，燒掉的物質是無機鹽．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：種子在成分上由無機物和有機物組成，無機物包括水和無機鹽，有機物包括糖類（主要是淀粉）、脂肪、蛋白質等；有機物能夠燃燒釋放出能量，其中絕大部分能量轉化為熱量；種子中的水在種子燃燒的過程中，被氣化成水蒸氣，剩余的灰燼就是無機鹽．因此種子燃燒后，剩下的灰燼是無機鹽，燒掉的物質是有機物．所以題干的說法不正確．
所以答案是：錯誤．
【考點精析】本題主要考查了種子的結構的相關知識點，需要掌握蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征（ ）

A．體表有刺細胞

B．有口無肛門

C．身體呈輻射對稱

D．身體呈兩側對稱

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【題目】勤勞的蜜蜂是人們常見的昆蟲,李明同學在觀察了蜜蜂后做出了下面的描述,其中錯誤的是

A. 身體分為頭、胸、腹三部分

B. 有三對足

C. 有兩對翅

D. 體表濕潤,完成呼吸

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【題目】蝗蟲和蜈蚣都屬于節(jié)肢動物的主要依據(jù)是

A. 身體分為頭、胸、腹三部分

B. 身體呈兩側對稱,運動器官發(fā)達

C. 體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

D. 身體由許多體節(jié)組成,感覺器官發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的基本特征包括:有___對觸角、___對足,一般有___對翅等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列預防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（ ）

A．隔離傳染病患者

B．實行計劃免疫

C．生吃瓜果要洗凈

D．發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實施退耕還林還草，就是從保護和改善生態(tài)環(huán)境出發(fā)種樹種草，恢復植被．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬人體呼吸運動過程示意圖中，下列敘述正確的是（ ）

A.甲表示吸氣，膈舒張并上升
B.乙表示吸氣，膈收縮并下降
C.甲表示呼氣，膈收縮并上升
D.乙表示呼氣，膈舒張并下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】木材燃燒放出的熱量，可以讓水沸騰，柴中能量最終來源于（ ）

A. 水 B. 陽光 C. 葉綠體 D. 細胞

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