Question

仔細觀察下面的五幅圖，回答圖后的問題：

（1）以上五種動物的共同特征是身體內(nèi)有

脊柱

．
（2）圖中的青蛙的發(fā)育方式是

變態(tài)發(fā)育

．
（3）圖中屬于國家一級保護動物，而且在結(jié)構(gòu)上最高等的動物是

大熊貓

．
（4）對于珍稀瀕危動物可采取就地保護中的

建立自然保護區(qū)

方法．

Answer 1

分析：根據(jù)動物的分類、兩棲動物的發(fā)育和珍稀動物的保護的相關(guān)知識分析解答．

解答：解：（1）魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類動物體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物．
（2）青蛙的幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時兼用皮膚輔助呼吸，都屬于兩棲動物，體外受精，卵生，變態(tài)發(fā)育．
（3）大熊貓（學名：Ailuropoda melanoleuca），一般稱作“熊貓”，是最高等的哺乳動物，是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物，體色為黑白相間，被譽為“中國國寶”．大熊貓是中國特有種，屬熊科，現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū)．．
（4）就地保護是指在原來的生活區(qū)域中對瀕危生物實施保護，即建立自然保護區(qū)．
故答案為：（1）脊柱．
（2）變態(tài)發(fā)育．
（3）大熊貓．
（4）建立自然保護區(qū)．

點評：此題綜合性強，但難度不大，只要同學們掌握好基礎(chǔ)知識就可解答好．