A. | B. | C. | D. |
分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
解答 解:草、兔、鷹三者組成的食物鏈是草→兔→鷹.能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多.所以草、兔、鷹三者數(shù)量關系的是草多于兔、兔多于鷹.因此能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)內草、兔、鷹三者數(shù)量關系的是A.
故選:A
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈食物網(wǎng)的概念組成和能量流動的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺與外界的氣體交換 | B. | 血液與組織細胞的氣體交換 | ||
C. | 氣體在血液中的運輸 | D. | 肋間肌和膈肌的收縮與舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①DNA是主要的遺傳物質 | B. | ③染色體的主要成分為①和② | ||
C. | ③在體細胞細胞核中是成對存在的 | D. | ①和②內均含有遺傳物質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始大氣的成分是水蒸氣、氨、甲烷、氧氣等 | |
B. | 生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等,由陸生到水生 | |
C. | “始祖鳥”化石是爬行類進化成鳥類的典型證據(jù) | |
D. | 1981年,我國科學家利用簡單的有機物,合成了核酸,它為生命起源從無機小分子物質生成有機小分子物質階段提供了有力證據(jù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
原因 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來物種的影響 | 其他原因 |
鳥類 | 20% | 60% | 12% | 8% |
哺乳類 | 31% | 32% | 17% | 20% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1數(shù)量最多,具有運輸氧的功能 | B. | 2數(shù)量過少時會造成人體貧血 | ||
C. | 血液的顏色主要取決于3 | D. | 4形狀不規(guī)則,能夠吞噬病菌 |
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