【題目】貯藏水果、糧食的倉(cāng)庫(kù)里，如果氧氣十分充足，可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間．_____．

【答案】錯(cuò)

【解析】

貯藏水果、糧食原理主要是減少有機(jī)物的消耗量。如新鮮水果用保鮮袋包裹，可以降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來達(dá)到保鮮的目的。

利用呼吸作用原理來保鮮水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣的含量等方法，這些方法都是通過降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來達(dá)到保鮮的目的。貯藏水果、糧食的倉(cāng)庫(kù)里，如果氧氣十分充足，則水果、糧食呼吸作用旺盛，不能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面親緣關(guān)系最近的一組動(dòng)物是

A. 鯨魚與鯊魚 B. 麻雀與蝙蝠 C. 獅子與老虎 D. 狗與雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，有口無肛門的是（ ）

A. 水母 B. 蝗蟲 C. 蚯蚓 D. 蛔蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件而制定了如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)材料：罐頭瓶，棉花，小勺，標(biāo)簽紙，膠水，顆粒飽滿的大豆種子等。

方法步驟：分別在4個(gè)貼好標(biāo)簽的罐頭瓶瓶底鋪上等量的棉花，依下表要求往各瓶?jī)?nèi)放入大豆種子并按相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行培養(yǎng)；一周后觀察并記錄各裝置種子萌發(fā)的情況：

請(qǐng)分析作答：

（1）本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組是________號(hào)罐頭瓶。如果把1號(hào)瓶和3號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是________。

（2）若要探究光照條件對(duì)種子萌發(fā)的影響，可另取一罐頭瓶，編號(hào)為5號(hào)，瓶底鋪上與2號(hào)、3號(hào)罐頭瓶等量、潮濕的棉花，放入等量的大豆種子，并把整個(gè)裝置放到溫度為25℃的________環(huán)境條件下培養(yǎng)，一周后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（3）我們食用的大米，即使在環(huán)境適宜的條件下也不能萌發(fā)成幼苗，其原因是在脫粒過程中破壞了________。

（4）由上表可知，本實(shí)驗(yàn)方案并不完美，容易產(chǎn)生誤差。你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的原因是什么？_____________________________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物和蕨類植物都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 根和莖 B. 莖和葉

C. 根、莖、葉 D. 花、果實(shí)、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”，這里描述的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有（ ）

A. 跳躍 爬行 B. 飛行 游泳 C. 行走 跳躍 D. 奔跑 蠕動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水稻種子的結(jié)構(gòu)及功能的描述正確的是（ ）

A. 大米中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中

B. 水稻種子中含有兩片子葉

C. 水稻種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉和胚乳

D. 大米中淀粉主要是水稻光合作用制造的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和動(dòng)物體中多個(gè)相關(guān)的器官構(gòu)成_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的雙受精過程依次是

①2個(gè)精子分別與卵細(xì)胞、極核結(jié)合②花粉管伸入子房 ③花粉管進(jìn)入胚珠④花粉粒萌發(fā)出花粉管 ⑤花粉管頂端破裂，釋放出兩個(gè)精子

A. ④②③⑤① B. ④③②⑤①

C. ①②③④⑤ D. ④⑤②③①

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